第三章《学习与成长》
生命的意义究竟是什么？
我记得周国平老师的回答是寻找生命的意义本身就是生命的意义。
而作者的答案可能更具体一些，他说我们活着是为了学习，也就是说为了进化，这里所说的“进化”就是进步。
诗人济慈说，生活是一条修炼灵魂的山谷。他写道：“世界如此需要痛苦与麻烦，来练就一份智慧，将之锻造为灵魂。世间即一所学校，人心在期间用上千种不同的方式体会受伤。”
世界是人类学习最理想的场所，我们在痛苦中学习成长，在面对死亡时学会生存，在悲伤中学会坚强。我们的生命旅程是持续地学习，最终的目标似乎是灵魂的完美。完美的意思并不是说人类可以达到完美，或我们要求事事完美，它只是说我们在生活中能够学习、改变与成长。
我们来到世上唯一能够做的，就是通过学习，竭尽全力成为最好的自己。实际上，只有全力以赴听从潜意识的指引，不断学习，发现自己的天赋，我们才能够实现那些难以言说的、独特的内在可能性。
成为最好的自己，是一个学习的过程，也是一个成长的过程。其中需要面对或经历的几大课题包括：被动学习、成长与意志、摆脱自恋、自恋与自爱、自恋与死亡、舍弃与心理弹性、勇气、价值观与学习、学习的榜样。
前行的路上有灯指引是幸运的，比如读到的这些有经验的前人的著作；有人陪伴是温暖的，比如读书会的朋友们。
