近期，对于全体中国人来说，有部重要文件的通过产生着持续的热度——《中华人民共和国家庭教育促进法》。
曾经我们说，父母是这个社会教育最关键，却是完全不需要任何学习就可以上岗的一份工作。然而最近，浙江省教育厅表示，从这学期开始，在部分学校试行“家长学习积分制”，时机成熟后要在全省推行。金华市婺（wù）城区在向新生发放入学通知书的同时，也向家长发放入学通知书，邀请家长进入“家长成长学院”学习，还准备了三个阶段的证书：家长上岗证、家长成长手册和星级家长荣誉证书。还有成都市成华区，要求家长在孩子入学报到时，出具“家长4C能力提升学习结业证书”。家长必须完成相关的培训和考试，才能获得这个证书。
当父母也要考试了吗？我想是的，不过考虑到现在中国经济仍然发展不够充分，父母们的工作压力/工作时长仍然不能得到很好的保障，陪伴时间是一个亟需解决的问题。所以可以逐步推进，首先从有条件的地区和单位开始，正如《家庭教育促进法》中提到的“国家工作人员应当带头树立良好家风，履行家庭教育责任。”一方面，国家工作人员相对时间宽裕，能够有更加充分的时间陪伴/引导孩子；另一方面，国家工作人员具有较高的文化素养，在是是家庭教育方面有更好的基础和条件。
今日，再读《家庭教育促进法》，一扫上次匆匆浏览的担忧。本部法律的内容全面而又具体，对各个相关主体都有提及，本身就是一部很好的指引。更何况内容中明确指出政府/学校/妇联/社区等关键配套帮助部门的重要职责，几大部门坚持下去，整个社会的家庭教育氛围，家长们的教育观念一定会产生持久的改变。这种改变，将彻底扭转几十年来我国家庭“一切向钱看”的价值取向。
家庭教育，任重道远，不仅仅在于我们家庭教育法律落地，更在于相关内容的研究和各个部门的具体开展，更在于父母们教育文化素养的提升。期待国务院具体指导大纲的出台，看到更多涉及到具体工作实施与推进的内容，看到有具体时间节点规划的文件出台。
