过去总是美好的,因为一个人从来都意识不到当时的情绪,它后来扩展开来,因此我们只对过去,而非现在拥有完整的情绪。 —————弗吉尼亚•伍尔夫 最终我认为,教育必须被视为一种对经验的不断重建,教育的过程和目标合二为一,是一回事。 —————约翰•杜威