学完了第三课内容，信息量真大，无论是从内容层面，还是技术层面，想经营好公众号都不是一件轻松的事，2017年九月份开通公众号时没想要经营都好，但也没想到会有这么多的工作，越学越没信心了。涨粉是重中之重，我 认识到了它的重要性。
我已有自己的公众号，下面就设计一个三个月增粉的计划：
本节课内容告诉我：要做好三件事：借力、造势、结伴。因为自己的号刚开始，主要想运用好借力这一方法。在以前写公众号，只想到写完用公号发出去就完事了，也想到类似的借力，但不知怎么开始。
我想首先在简书上，今日头条同时发出去，就像昨天木沐老师说的做好自己的自我介绍，介绍我自己的ID.
当然，涨粉之时，要保持持续稳定高质量的输出，这是目前做的最差的地方.因为是业余写号，每周至少要输出3篇，昨天听到木沐老师讲的，她自己作为一名公司高管，工作繁忙，还是年幼的孩子，每周坚持3篇，除了佩服，还是佩服！坚持写才是王道，文章是涨粉的子弹，缺乏子弹，还打什么枪？
要想经营好自己的公号，还应该像微信公众号投稿。在听课之前，没有任何投稿的概念，投稿要切合大号调性即文章内容与大号定位一致。改变认知，改变行为。原以为大号倾向于大咖们的作品，现在才明白大号倾向于知名度中等、产出量稳定，高质量的文章。目前，我的公号还未达到中等水平，投稿还存在着一些畏难的情绪，只能坚持下去。因为本职工作是教育、义务阶段的教育，延伸到心理学、家庭教育等方向。我打算在新榜上，挑选大号筛选平台进行搜索，，利用关键词在微信上搜素，通过爆文搜索，公众号排版，准备工作不足，设置好菜单栏，请Judy老师讲讲如何设置排版。
关于造势，还需要资料包，我准备列举一些书单：涉及到义务教育、家庭教育、心理学方面的书籍，上传到百度云云盘。，完成吸粉的目标。
关于造势，我还想利用微课这一形式，讲课是我的优势，打造一系列的课程，进行微课的讲解，进行传播。看到一些年轻的不从事教学工作的大号课讲的非常好。像Judy老师的课条理清晰、讲的透彻，值得学习，收获很大。
当然，互推、线下活动因目前还在成长，现在还不适合采取这些行动。千里之行、始于足下，一切重在落实，付出自己的努力！
