孩子从咿呀学语到现在的正面交流，成长过程中收获的或感动，或欣慰，或开心，或快乐，又或者絮絮叨叨的辛苦管教、操心劳神、伤心落泪自不必说，因为细枝末节细数不完，但是，每每面对他们层出不穷、百变花样的伤脑筋的问题，作为父母，我们总是最焦虑的那个。
不管他们听话或者叛逆，作为家长都有各自不同的感受，谈论起来大多都是头疼不已。当然也有那种自律性强，目标明确、意念坚定、懂事听话的孩子，自己能够掌控自己的学习、思想，面面俱到，父母放手也不用操心的，这是所有家长们心里最喜欢和羡慕的。
昨晚孩子爸去给孩子送吃的，碰到孩子的老师，聊了几句学生现在的学习情况，老师叹气现在学生的早熟和叛逆，说最近九年级学生恋爱成风，学校都成了他们恋爱的场所了，老师们心急如焚，却无计可施。
高压政策怕适得其反，正面说教又改变不了他们现在火热的心，激动的情，收效甚微。偷偷摸摸的地下恋爱发现一对又一对，老师们又不能点名批评，只能私下叫去苦口婆心地做思想工作，有的孩子承诺会断了念头，认真学习，保证不影响学习。有的孩子彻底不承认恋爱的事，私下却频频联系，老师也无可奈何。屡禁不止的恋爱居然愈演愈烈，各班里都有这种情况，不管成绩好坏，孩子们的心都蠢蠢欲动。
这种动态已经引起学校的高度关注，责令老师们重视学生最近的情绪变化和学习状态。
听到这个讯息有点吃惊，这些孩子们都怎么了？难道是因为明年要毕业，怕失去联系，都动了小心思，彼此想用这种方式去体验他们懵懂的情愫吗？
好奇害死猫，这种事情会传染的，因为猎奇的心理，他们会用自己的方式达到目的的。相互交流，相互保密，相互传授恋爱经验，相互配合跟老师打游击战。
老师采取的方法是否管用不知道，能不能改变他们现在的思想状态，我们心里也没数。作为父母，我们也不敢大张旗鼓的去责问或者沟通，怕真的弄巧成拙，只能敲敲边鼓，以学习的由头尽力改变思想状态，让他们认识到现阶段什么是重要的，引导他们正确对待自己的朦胧情感与学习。
作为父母，都是从那个年纪过来的，能够理解那个时候的迷茫和想体验恋爱的激动心情，可是，不是时候啊！
只要孩子不过分专注这件事，情绪不受影响，学习上是还能够做到专心的。 可，怕的是他们受周围环境的影响，彼此又都是好奇的年纪，青春叛逆的胆大妄为会让他们付诸于行动，真的拿着全身心去投入感情，弃学习于不顾，才是最糟糕的事。这个年纪的孩子，思想情绪波动大，一个不慎，会出现意想不到的事。
学校暂时还没有反馈到家长这里，不知道他们会采取怎样的方式来阻断这群不知天高地厚的孩子们的念头，只能拭目以待。
作为父母，我们也只能多观察，多留心，多陪伴，适度提醒，让孩子思想情绪稳定，提高三观的认知力，感受家庭的温暖，正常的学习生活，毕竟升学要的是成绩啊！
青春期的孩子惹不起呀！养个孩子真是操不尽的心！
