思如泉涌【第6篇】

《敕勒歌》

南北朝 · 佚名

敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。

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这是首很多人读出了热闹,却没有读出门道的南北朝名歌。

我们从幼儿园开始就开始背《唐诗三百首》,俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

可是我们读了300首,为什么还是写不出像诗歌里那么美的句子呢?

说到这里,有的同学是不是不服气了?

“老师,我会写诗啊!不信你听:‘窗前明月光,李白饿的慌,举头望烤鸡,摸摸口袋光。’”

好吧,我承认你是改诗小能手,可是如果动真格的你还能来么?比如,看到下图你会说什么?

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思维活跃的同学,一定说:“老师,我看到好多雾蒙蒙的,还有好多高楼大厦!”

好吧,算你答对!那我们再来一张:

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“老师,我看到山,还有郁郁葱葱的树,还有游客们在爬山!”

好吧,恭喜你,学会运用形容词了!

但是!如果我们用《敕勒川》的写作方法来描述图片,又会出现什么效果呢?

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大上海,浦江边,

高楼森林,挤满大地,

雾蒙蒙,霾重重,三米不见人头动。

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莫干山,杭州湾,

秋阳暖暖,绿树团团,

小风悠,小草柔,鸢飞人跑九月秋。

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皇城根,北京城,

蓝天如洗,大地尘尽,

云悠悠,碧水柔,护城河里鱼儿游。

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是不是看出,唐诗读了300首,才知没有什么用了?

那要怎么办?要开动脑筋,搞清楚诗歌的句式排列,这样我们也能写出诗人般的文字来!

再来看看第一幅图吧:

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先说小地名:敕勒川

再说大地名:阴山下

合起来: 敕勒川,阴山下

先看天:天似穹庐

后看四周和大地:笼盖四野

再看天:天苍苍

再看四周和大地:野茫茫

加个活物添人气:风吹草低见牛羊。

再看看字数排列有什么规律呢?

是不是:

敕勒川,阴山下。(3个字,3个字)

天似穹庐,笼盖四野。(4个字,4个字)

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

(3个字,3个字,7个字)

现在,你看出这首《敕勒川》的门道了么?

也知道麦子是怎么写出上面两首诗的咯?

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【小地点,大地点】(3个字,3个字)

皇城根,北京城,

【看看天,看看四周和大地】(4个字,4个字)

蓝天如洗,大地尘尽,

【再看看天,看看四周和大地】(3个字,3个字,7个字)

云悠悠,碧水柔,护城河里鱼儿游。

好啦!

本周的打卡就让我们来写写诗吧!

请名正言顺地拿起爸妈的手机,选一张照片,用《敕勒歌》的写法,描述一下你的照片吧!

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