如何建立联结
塑造出引人注目的主角后,你必须更进一步,思考如何与读者建立情感上的联结。想做到这一点,你需要掌控四种情绪:认同、同情、喜爱和内心冲突。
认同
既然读者通过主角来接触情节,那么读者越认同主角,对情节的认知也就越深刻。通过认同主角,作者能创造一种神奇的感觉,让读者觉得故事发生在自己身上。
认同的意思很简单,就是让读者认为主角与自己类似。我们觉得在特定情况下,我们也会跟主角陷入同样的处境,并做出类似的反应。
在我们看来,主角就跟真人一样。
而真人的特性是什么?只要看看自己就知道了。一般来讲,你:(1)希望能成大事;(2)有时候有点胆小;(3)并不完美。
《爱上汤姆的女孩》中,斯蒂芬•金塑造出九岁的主角崔莎•麦法兰。她跟妈妈在森林里散步,结果崔莎走失,问题就开始了。她为什么走失?因为她想摆脱妈妈,就生气地大步跑走了。她的反应很简单,也符合人性,我们轻易就能认同。斯蒂芬•金因而将我们带进主角即将面临的危机。
崔莎不完美,她也有一般人的缺点。
你应该问问自己:你的主角该如何行动思考,才会像一般人?找出这些特质,读者就会开始亲近你的主角。
这个方法对英雄作品的主角也有用(而且特别重要)。举印第安纳•琼斯为例,在电影《夺宝奇兵》(Raiders of the Lost Ark)当中,导演其实可以将他塑造成超人,轻而易举克服万难,然而制作团队却聪明地赋予他人性化的合理缺点:他很怕蛇。这个缺点让琼斯变得更像真人,也更容易亲近。
与认同类似的另一个概念是同情。
同情
相较于单单认同,同情更能加强读者对主角的情感投入。在我看来,最好的情节都能让读者稍微同情主角,即便主角带有负面特质(例如《乱世佳人》的斯佳丽),作者还是有办法激起读者的同情。
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