六年四班共有学生54人，时间28分钟，规定时间内有28人上交，此次竞赛，我也参与其中。
标题是：——迷
时间：28分钟
字数：400字
收到28份竞赛卷后，做了如下统计和分析：
学习迷：5人
画画迷：12人
游戏迷：9人
篮球迷：2人
存在问题：
1.有孩子写谜，讲评时跟孩子讲“迷”与“谜”的区别，庞子坤高高举手，叫起他时，却一愣，没有信心的站起来，我提示他可以组词来解释，他想到了“谜底”和“入迷”，并且说出了“投入”，给了他充分的肯定和鼓励，相信3个写成“谜”的孩子们这回记住了。
2.有学生写的词不达意，比如陈宇鑫和孙佳瑞，庞子坤。
3.还有3名学生没有养成提交试卷就署名的习惯。
优点：
我写了449字，用时25分钟，平均17字/分。
交上来卷的孩子们，做到了平均370字以上。
反思：
庞子坤作文本上只有一篇作文，字迹潦草辨认困难。因为对他持续的鼓励，这次28分钟写了2页半，约700字，是个很大的突破。
