今天有一位家长问了一个问题：“孩子说上课也听懂了，但是考试的时候就是没有遇到讲过的题，还是不会，也不知道是怎么回事？”
有一项杂技是抛三个橘子，始终保持不落地，你就成功了。
方法很简单，你用右手向左抛橘子，在橘子达到左手上空至高点的时候，把左手的橘子向右抛，当这个橘子达到右手至高点的时候，把右手的第三个橘子往左抛。
难吗？不难吧？听上去一点都不难。但我自己试过很多次，到今天依然不会。
为什么呢？
因为只是学会了抛橘子的知识，但是没有经过一定量的练习，没有经过专业人士的指点。习的程度不够。
记得以前跟你说过，我学会骑自行车，费了好大劲。当时别人跟我说，你一只脚蹬在脚踏板上，然后和车子一起往前跑。等到车子运行平稳的时候，快速坐到坐垫上去，另一只脚蹬另一只踏板，双手握好车把，把握好方向。
当时我听的可认真了，甚至都能背下来了。但是轮到我具体操作，就是学不会。甚至别人帮我扶着后面，我还是学不会。
比我小的表妹很快就学会了，我当时心里无比沮丧，甚至不争气的哭了起来。重新继续尝试，结果又是一次又一次的挫败。
那时候年纪还小，后来终究是放弃了。只是每当看到别人，骑着自行车从身边经过，心里总有一些不好受。
后来稍大一些，阴差阳错，自己扶着车把从上坡一直顺着下坡滚，就是那么一次，我就学会了骑自行车。哈哈，挺有趣的吧。
我们再回到刚刚这位家长的问题上面。其实2000多年前的孔子已经给出了答案，那就是“学而时习之”
首先是“学”，学最重要的不是一字不落的记下笔记，而是理解。
理解什么呢？最基础的概念是什么？是如何进行推导的？有哪些变形公式？最基本的操作方法是什么？
有很多孩子是这样子的，他们很想认真学好，老师讲课的时候，一笔一画工工整整的记下老师所讲的重要内容。手动的比较勤快，但是脑动的比较少，或者来不及去理解消化。
时间比较紧张，课下你没来得及去问，似懂非懂的知识越来越多，投入的兴趣也越来越低。时间一久，这方面就越来越差了。
习也很简单，就是用学过的知识去解决具体的题目。它可以反过来让你更好的去理解。它也可以很好的去锻炼你举一反三，融会贯通的能力。
但刚开始这个过程比较痛苦，因为你这方面比较薄弱，所以需要更多的思考。动脑筋是比较痛苦的，有时候要逆着人性。
对于这类孩子，你不能一味的去抱怨，去批评他。需要从简单的开始，做难度低比较基础的题目。让他在一次又一次进步中不断的找到成就感，从而去挑战更高难度的目标。
孩子学习本身是需要付出很大心力的，你要陪着孩子学习，有时候要付出更多的心力。要包容他的各种情绪，要想各种方法让他能更好的理解。你自己要首先成为一个有耐心的人。
没错，耐心是非常重要的一项能力。只要你拥有足够的耐心，相信时间的力量，你一定可以脱胎换骨。
下次我们来聊聊关于耐心的话题。
