“故事航线不偏不倚，个体行迹井然有序，纵然磕磕绊绊，泥泞爬身，回首望去，恰感岁月缱绻，南柯一梦，浮生未歇....”
时光蹁跹，岁月蹉跎。少年的眼角褪去一丝稚嫩，多了几分锐气，逝去一丝留恋，多了些许坚毅。
少年与女孩，座位相隔甚远，再加上女孩锻炼，可碰面的机会倒是少了不少，也许是难掩躁动，竟不小心漏了形——
还记得那天课间，老师安排少年告知同学们课后作业，少年缓步走进课桌间的过道，踌躇几许，抬头，便向同学们说:“今天我们要做的是课本30页的练习题！”说罢，顺势将旁边同学的书本拿起向大家指了指，忽然间，少年与女孩目光碰撞，心头一震，脸庞泛红，紧接着便是灼热的躁动，眼神疾速逃避，拿着的书本不受控制地掉了下来，少年立马捡起，恍然手足无措，女孩噗呲笑了起来，少年见状也附上了止不住的笑意。
白月光的引力即使无穷大，却也只能冠以“再见满是离愁”，十八岁的少年，并未忘记自己的使命，昔日的痛楚又有谁可以懂得，全都将化作少年挥笔的推力。
上学期的期末，少年望着那ppt 上的排名，心里顿生失落——第三？第三。无限的悲感袭来，少年难以接受，低头，啜泣，不语。不知从哪里喊了一句:“要学习资料的可以去老师办公室！”一波有一波同学进进出出，少年不做声，心里却如狂狮怒吼，有人拍了他的肩膀:
“老师让你去办公室。”
“噢。”他徐步而行，不知该以什么样的姿态面对老师。
推门，“老师好。”
“你来了！过来吧。”
看少年低着头，老师倒显得自如些，“别太紧绷了，适当放松一下，不要给自己太大压力，哈！”随即拿给少年两本练习精题，少年杵在那儿，接过精题，木讷的回道:“嗯。”转身向门外走去，窗外的鸟不停叽喳，好生厌烦。
整个第二学年，月月都有的考试，天天都在的堂测，数不尽的周练，即是“家常便饭”，在这嘈杂的班级，总是那些顽固分子兴风作浪，顶风作“案”，将整个班级的学风散尽，尽管如此，少年只愿读圣贤书，不怕那“拦路虎”！心中怀揣梦想，脚步方显勇毅。
“成功的花，背后是血与泪的代价。”少年在班级获得不错的名次，但是他有更高更难的目标仍未达成:冲进年级前百！孤军奋战的夜晚，启明星散出光亮，呱呱蛙鸣，阵阵风声，滴答水点，古诗牵引入梦。
果然，耕耘者，硕果报之。少年第一次参加颁奖礼，显得有些局促。他站在老师旁边，静静地看着M 老师排序上台领取奖励。
终于轮到自己，少年跟着队伍向前迈步，耳旁是让人热血沸腾的背景曲，眼前是一个个班级，面对如此数量的学生，少年好不从容，他双手接过奖品，看着相机，
“来，茄子！”咔擦！
少年永远也不会忘记这一瞬间，这个镜头，这份奖品，这群老师。颁奖结束，同学们传来艳羡的目光:“给我看看，给我看看！”此刻，少年颇有得志之意，对自己的付出，也总算有个交代。
然而，在最后一个学期里，接连挫败的痛楚，腾空出现的“高手”，突如其来的高烧，高考在即的压力，以及Z 老师的暗讽，让少年的心智一次次地磨灭.....
后期再续
