你是合格的父母吗?你真的爱孩子吗？ 当老师，必须具有教师证；当医生，必须具有医师资格证；做司机，必须具有驾驶证；做一个合格的父母也需要培训、学习。在孩子成长过程中，除了学校和老师的教育与关心，良好的家庭教育更是非常重要和必要的。
谈起家庭教育，我认为我是一个非常不合格的妈妈，由于工作原因孩子爸爸常年不在家，陪伴孩子也不多。而我作为孩子妈妈，当孩子不到八个月时我已经上班了，每天早上出门，下午下班回家，随着孩子一天一天长大，我发现孩子越来越黏我了，很多次上班出门都是在孩子的哭声中走出家门的。白天一天时间，我对孩子的陪伴只有在晚上和平时的周末。很多次我也是非常自责的，但是，一边工作一边孩子，为了生活有时候也是没办法。慢慢我也感觉到孩子在成长中有一些问题。比如说：因为一件小事而生气，多次用哭声去表达自己的情绪。问孩子怎么了，孩子就是不表达，让家长去猜。因为孩子的哭，让孩子的爸爸也会生气，偶尔也会发脾气。
上周六景艺幼儿园通知有家庭教育讲座，我和孩子爸爸立刻回复收到。其实特别期待通过学习，改变自己不正确教育方式，当洪老师讲到，“允许孩子哭”比“哄孩子笑”更重要，我笑了……我在想孩子在家哭时，我和孩子爸爸的心情会非常糟糕，甚至特别想用一分钟的时间去让孩子停止哭泣。原来，我们的是不对的。有时候我也知道孩子用哭声是想获取关注，但是孩子的行为是正确时，关注是对的。当孩无理取闹时，家长需要想办法，很多时候孩子爸爸不理解。听完讲座回家路上，我告诉孩子爸爸：“回去好好反思一下自己，我们一起反思”。孩子的爸爸也笑了，其实在笑的那一刻当中，我也知道孩子爸爸意识到自己都方法不对，我也意识到自己不对的地方。所以我觉得父母好好学习，才能更正确的去爱孩子，教育孩子要讲究方法，爱孩子不是给孩子一些物质，而是给孩子在当下年龄阶段所应该有的爱。每个孩子在不同的年龄阶段认知规律是不一样的，所以只有更好的学习幼儿教育理念，才能更好的配合老师做好家园合作共育，让孩子更好的成长。
重视生活教育，培养孩子养成良好的习惯。三岁孩子是一个关键期，必须给孩子立规矩。但是在家庭教育中，家庭的氛围也需要和谐，一个吵吵闹闹的家庭培养不出健康的孩子，所以父母必须做好榜样，定期开家庭会议，让家庭所有成员包括和孩子的爷爷奶奶意见也要达成一致，遵守规矩，按照规矩去做，这样孩子才能在家庭教育中慢慢树立规则意识，不然爸爸妈说这样的规矩，爷爷奶奶比较疼孩子怕孩子哭而满足孩子的一些不可取要求，都不能让孩子有良好规则。生活中的教育无处不在，懂得生活规则的孩子，学习一定不会差。培养孩子按时休息，按时起床，适当参加家务劳动，比如一日三餐的生活习惯教育，吃饭时学着摆筷子等。在生活中培养孩子好的习惯，作为家长要重视孩子日常的习惯。其实在幼儿阶段，孩子的很多习惯也已经慢慢形成。
陪伴就是对孩子最好的爱…亲子共读可以拉近父母和孩子之间的距离，共读才有共同语言密码，很多次我都在思考：怎样去高质量的去陪伴孩子?我也不断的反思自己，于是我就通过绘本故事去增加和孩子的共同语言，慢慢的我发现晚上不给孩子讲故事，孩子不睡觉。甚至我发现，孩子听故事注意力特别集中，其实我知道是因为故事让孩子感受到我和孩子进行心灵上的交流，教育孩子要蹲下身体，倾听孩子的内心。在合适的年龄阶段，把适合孩子的绘本送给孩子，在亲子陪伴交流中去慢慢改变孩子，用绘本故事中的道理去一点一点的影响孩子。通过和孩子亲子共读后，慢慢的我发现孩子爱听故事胜过爱看电视。疫情期间，我和孩子多次通过直播听花婆婆讲故事。记得有一次，孩子在看动画片，一听到花婆婆讲故事时间到了，自己很自觉把电视立刻关掉。可见好听故事的魅力无穷无尽大。通过聆听绘本故事，得到一些绘本阅读方法，我也买了很多适合孩子年龄阶段读的书。慢慢我发现当孩子晚上睡觉前想听故事，一遍不行，还要两遍，甚至三遍。我知道了孩子希望爸爸妈妈陪在孩子身边，寻求一种安全感。通过读故事，我发现孩子记故事记的特别快，我就是简单读一遍，孩子慢慢的听的多了，慢慢的孩子自己也能讲下来一些故事。并且孩子在生活中会用一些词语跟我交流。一次孩子说：“妈妈咱俩合作一下。我说：合作什么意思。她说：比如说你给我讲讲故事，我也给你讲讲故事。你给我捶捶背，我也给你捶捶背。顿时让我感觉孩子的语言表达有进步了。于是，我在家里边也给孩子买了一个小书架，家里也有一些绘本书籍，让孩子学会自己拿书自己放书，自己整理书籍。亲子共读，也需要坚持，需要家长付出真正的行动，陪孩子坚持下去……
如何爱孩子，我觉得高质量的陪伴很有必要，特别上班的家长们应该有一番思考。培养孩子成为什么样的孩子，学会合作，有爱心，有感恩心，有进取心，有乐观向上的积极进取品德好的孩子……总之，健康快乐成长……
很多时候都在自责自己陪伴不多，但是高质量的陪伴孩子，还需要专家老师的指导，所以我希望有更多家庭教育课堂，为我们家长指引一条明确的路，让家园合作得到高效，让孩子健康快乐成长。
