眼看儿子的街舞课就要迟到了，好不容易等来了一辆公交车，儿子很快的在公交车上找到了座位，看他安顿好后，就在我拿出手机刷完卡，转身找他的时候，他正和大男孩愉快的聊天，而且孩子的眼睛一直盯着他，一点也没察觉到我的到来。
我顿时对男孩来了兴致，开始打量起这个男孩来，男孩约15岁的样子，黑黑的皮肤，浓眉大眼，五官轮廓很分明，着装嘻哈风，颜色搭配鲜明，扎着流行的丸子头，还带着闪闪耳钉。在与孩子交流时，但眉毛一直上下挑动，用他起伏的嘴唇和舌头在发出怪异的声音，此时，我当时心里一紧，不会是有什么问题吧？脑子里在开始胡乱想象，这是不是传说中的“眉魂散”来迷魂孩子的？也许是最近一直在新闻上看到各种“绝招”使坏孩子的，有些神经兮兮了。
我准备坐在他俩中间，给男孩来个示马威。这时，儿子居然从他书包里拿出他在幼儿园做的小手工—小房子给这位小哥哥，说，“我把这个小房子送给你，你教我用嘴巴唱歌。”
我仔细去打量大男孩的眼神和表情，大男孩的眼神是专注而单纯的，再仔细一听，他用嘴巴和舌头发出来的声音，虽然奇特但节奏感很好。我顿时为自己的内心去揣测这个男孩儿感到羞愧，原来男孩在教儿子唱rap。
当儿子说要把手工小房子给他的时候，大男孩一脸迷茫看着我，用憋足的英语和我对话，“Can you speak English？”在进行简短的对话后，原来这位大男孩是一位来武汉不久的留学生，印度人，会一点点英语。
我示意这位大男孩，“May be my little son can help you。其实说完这句话，我心里没谱，我只是习惯性的把问题交给我的孩子，因为儿子貌似对这位小哥哥很感兴趣。
大男孩很快和儿子眼神交流，开始说唱起来，一时兴起，还在公交车上起跳起了机械舞，儿子更是对这位哥哥佩服的五体投地，很兴奋的加入他的行列，我在一旁吃惊坏了，儿子什么时候变得如此的大方、自信起来？我知道，儿子爱登台表演，但也是需要我们去引导和劝说的，并非天生喜欢霸占舞台的，也许是这个大男孩确实有吸引他的地方吧？
半小时后，他用眼神和手势及憋足英语给儿子交流，他要下车了。儿子神一般的回答，“The next station is Wulinwan”，我担忧儿子弄错，跟大男孩确认一遍，“your destination is Wulinwan？” “yes，thank you” 大男孩微笑的回应了我。我对这两个孩子心有灵犀的交流甚是激动，下车前互留微信，期待下一次的邂逅。
我再一次为自己的胡乱揣测感到羞愧，为儿子的大方和自信感到高兴，但更多的是为这位大男孩的淳朴和善良而感动。
