五月的第二个星期，虽然校园里已是“花褪残红青杏小”，但园柳依依，风和日丽，更有一番动人之处。在这美好的日子里，锦山第二小学迎来了第二批尊贵的客人——前来挂职锻炼的后备干部们。
学校给学员们安排了作息时间、学习内容，对学校情况和本周教育教学、实践活动、教研活动等情况进行了介绍，每个人都根据自己的需要进行了选课。
在刘国辉校长的引领下，学员们开始参观体验学校文化建设的点点滴滴。
四个楼层廊道内，分别展示了书画、书法、青年骨干教师教育风采、学校文化活动等内容，既层次分明，又突出学校特色。
《学记》浓缩了儒家教育的思想精华，“君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”如此高超的教育艺术，两千多年后仍然是教育学中最重要的原则。每天从四楼走过，映入眼帘的，都是我们的大成至圣先师孔老夫子这句循循善诱，刘校长详细讲解每个楼梯转角处的文化内涵，学员们边记笔记，边拍照记录。
一楼门厅里，不论是肖川题字诠释的生命教育内涵，还是“德能勤绩廉学”几幅古朴庄重的条幅，还是立柱上的云纹图案，都在无声地昭示着文化的意蕴。
这台多媒体触控一体机像一个小小的历史博物馆，收藏着学校的一花一木，记录着学校每一天的变化和发展。
书香墨韵区有如艺术的长廊，花木扶疏，墨香飘溢，风雅迷人。
即使是操场四周的墙壁，也有李白的月如水，杜甫的花满蹊，李清照的人比黄花瘦，绝不冰冷，绝不单调。
丹青画社、墨韵书社更是别有洞天。古筝的雅韵伴着墨香，让人心驰神往。
幼儿活动让人耳目一新。
精致课堂、高效课堂、综合实践活动迎接不暇。
学员们还参加了书香教师的评选活动，身临其境地体验了评选的严格、全面。
短短的一周结束了，但校际之间的友好往来和交流还会不断加深，让我们在求索和发展的道路上，一起前行。
