课堂上和熊孩子的战争以这样的方式结束

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        教育不是江湖,教师不是霸主,不能像捍卫自己的地盘一样,试图控制、奴役区域内的一个个灵魂。即便王者归来,即便统治一方,即便默默无声,控制住、压抑住一个个身影,但却无法抓住这些个精灵的灵魂,得到后也并不是你所想要的。

        又是一个晚自习,又是一个空寂的夜晚,又是一个静静的黑夜,我心忐忑,面对这帮活泼的精灵,复杂多味。

        卷发、黄发、手机似乎在标榜着个性,活泼、喧闹、迷茫似乎在诉说着青春。燥热的外表下,可爱的身影里,却有着不为人知的迷茫,无法理解的忧伤。不知是什么样的内心,不知经历了怎样的故事,不知会走向何种人生。

        这是一门教师职业道德的课程,你们读着未来的职业,听着未来的故事,想着未来的你们。有的满怀希望,有的埋头课桌,有的藏于内心。

        一切似乎风平浪静,一切似乎和美温馨。走到你的桌前,你还在认真地抄着作业,这夜晚,这课堂,似乎都与你无关,你似乎已被吸入另一个磁场。

        虽然作业本藏在书下,可它还是那样刺眼,似乎嘲笑的双眼,灼伤了我的内心。

        愤怒的把两本作业握在手中,扔在一角,很想撕得粉碎,扬一地怒气。

        转身的刹那,想到了曾经会犯错的我,想到了曾经少不更事的我,想到了曾经身为学生的我。曾经的孩子,今天的教师。今天的孩子,未来的教师。

        愤怒转为谅解,怒火变成了教育。

      没有不会犯错的孩子,没有十全十美的学生,没有一举成才的教师。

      没有讲解更多的道理,也没有引经据典,讲述了自己和别人几个追梦的故事,有过徘徊,有过放弃,有过埋怨,更多的是默默的努力和坚持。

        语气虽显僵硬,内心却很诚恳。怒气虽未消,希望却未灭。告诫同学们,谦虚做人,诚实做事。先做人,再做学问。

        不要炫耀你的资本,因为你最终会老去;不要骄傲你的才学,因为谦虚的别人会追上你的脚步;更不要透支你的青春,因为绚丽的花开也会瞬间凋谢。

        同学们在故事中像夜一样安静,也许是看见了那个最真实的自己。

        你那么虔诚,那么真挚,眼神没有躲闪,内心没有猜忌,敢为自己承担,敢为错误负责。一切似乎也是梦一场,人生不就成就一个个梦,教育不就编织一个个梦。

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