亲爱的家长朋友们：
感恩我们的遇见！和大家的心情一样，在这个超长版寒假的每一天里，我们在网络的两端彼此祝福彼此挂念。感谢在此期间家长对幼儿园工作的支持与配合。
新冠病毒疫情还未结束，我们要响应国家号召，继续“居家防疫”，原计划的开学日期将继续延迟，所以我们无法如约相聚在幼儿园。
具体开学时间将视疫情防控情况确定。我们深知，家长们复工在即，孩子的照护和教育问题成了家长的燃眉之急。
幼儿园非常希望能够尽全力为宝贝提供成长的乐土，为家庭解决育儿难题、减轻家长负担。
从疫情一开始，我们从未松懈：从老师体检到防护用品准备, 从全面消毒检查到精心教研备课，幼儿园全体教职工每一天都在为随时开园做好冲动和最佳的准备工作。也请家长朋友们放心和耐心等候。
同时，开学前我园将持续跟踪幼儿的健康状况，做到每日收集，每日上报。
请家长及时回复消息，有特殊情况及时上报，感谢您的配合！
在这里我们还要和大家一起来创造在家的美好时光：
一、会生活
1.树立生活即教育的理念
对学前阶段的孩子来说，所有孩子们要学习的“课程”，都在孩子们的生活里，在孩子们每天所做的事情里。
陶行知先生说“好的生活就是好的教育，坏的生活就是坏的教育”，所以我们与孩子在一起的每一天的生活是怎样的，我们带给孩子的教育就是怎样的。
2.一个温暖有爱的家庭环境
孩子们有有爸爸妈妈的陪伴、有规律的动静结合的作息安排、能合理的饮食、能自己的事情自己做、能照顾家里的动物和花草、还能帮助家长做力所能及的家务、有自己的自由自主的空间、有自己想做的事情、有网上与老师小伙伴的互动、除了暂时还不能去大自然中尽情玩耍外，在当下，对孩子们来说这应该算是假期的“好”生活了。
家长们也可以组织全家人一起聊一聊对“好生活”的理解，制定一份适合自己家庭的假期生活计划，一起创造好的生活。
二、会交往
1.特殊时期的远程交往
这是一个特殊的春节和寒假，孩子一直在家中无法外出。我们除了照顾好孩子的身体健康，也不能忽视孩子的情感需求。
当孩子因为不能和同伴玩耍而焦虑，想念老人却不能去探望，我们除了正面的疏导也可以采取各种现代化的方法来帮助孩子，尽可能的让孩子在不出门的时候多和他人交流。
例如: 语音、视频通话等方式，不仅传达了问候还能够培养孩子的人际交往能力。
不过，传递亲情与友情也有注意事项，下面这几点，别忘了告诉孩子远程交往的礼仪：当孩子想和他人视频语音交流的时候，最好不要冒然打开视频，以免对方没有准备，我们可以告诉孩子，先询问一下对方是否方便，然后再打开视频。远程交流不要时间过长时间保持在10到20分钟左右。还要避开三餐和午睡时间，也可以先和对方小朋友的家长预定一个时间。
2.交流中的注意事项：
交流时要注意我们不能只顾着讲诉自己的事情，交流就是要有来有往。
可以跟孩子事先拟定几个话题，请孩子们互相询问。例如: 最近看了什么的故事书，和爸爸妈妈做了哪些游戏，听到新闻中的哪些信息，看了哪些好看的动画片，帮助孩子们开展话题。
三、会学习
1.疫情期间培养学习习惯的好时机
，养成阅读的习惯，成为眼界开阔的人。阅读习惯对人一生的重要影响自不必多说。
书香家庭其实并不遥远，每天有一段专属的阅读时光，家中有一处专属的阅读角落，就够了。
2.家长具体可以做些什么呢？
（1） 为孩子选择适宜的图书——画面多、文字少，主题突出、形象可爱，如果父母不知道怎么选，可以在电商的页面中优先选择“获奖”绘本。
（2）创设家中良好的阅读环境——方便取放的书架，舒适的桌椅坐垫，一盏温暖的小台灯。
（3） 固定阅读时间——睡前亲子阅读、白天独立阅读。
3.养成做计划的习惯，成为独立有序的人。孩子这么小，就能做计划？当然可以！我们只需要一步步来：
（1）对小托班的孩子，我们就要有意识地在早晨起床后，问问她们，今天打算玩什么，或者按顺序告诉她们今天将要完成的活动。
（2）对于中大班孩子，可以用“画”和“写”的方式记录下自己的想法/意图，并描述细节。为了增添与幼儿做计划的乐趣，家长和孩子一起做计划的可能方式：家长对孩子的计划进行录音，晚上一起回顾今天做了什么。（适合小班）
孩子用简单的图画（家长辅助）记录下简单的计划，晚上一起回顾做了什么。（适合中班）
请孩子自己画/写下来，晚上一起回顾做了什么。（适合大班）
4.养成倾听的习惯，成为学习的主人
（1）作为家长，要有意识地在生活和游戏中，慢慢培养孩子不随便插话，等别人把话说完了再发表自己意见的倾听习惯。
（2）孩子们养成了良好的倾听习惯，上学以后就能听懂授课内容，理解悟化知识，自主高效学习。
（3）这些有趣的亲子倾听游戏推荐给大家：《和我做的相反》——长高了，变矮了，听清指令再做与指令相反的动作；
《小小饲养员》——听到几声鼓点就给小动物喂几颗豆，先听清敲了几下鼓，再取数量一致的食物，用勺子或筷子喂给小动物。
四、童年需要留白
1.给孩子自由自主的时间与空间
（1）假期里天天跟孩子在一起，我们需要注意的一点是，不要用“学东西”把孩子每天的生活都填满。
“我们要允许孩子在童年有一段呆呆的、梦幻般的、爱玩的、胡说八道的时光。因为，童年本来就是那个样子的。”
（2）我们希望孩子能够自主，学会自我管理，家长就要减少控制，给孩子自由的空间、自主的权利。
2.家长们可以每天拿出一段时间，全家人都各自做自己喜欢的事情，让孩子们学习自己安排活动，还要保证孩子每天都有自由玩耍的时间。
五、爱的叮咛
1.现在是春天，春雷响，万物长，又见好春光。
春天，从来都是一个充满生机与希望的美好时节。
让我们一起怀着希望，拥抱暖意，不负春光，更不负孩子珍贵的童年时光。
2.虽然在这个特殊的阶段，孩子们只能待在家里，
老师们能做的就是跟大家的心在一起，提醒和为大家提供教育资源。
3.如何陪伴孩子高质量地度过假期，还需要家长们和老师们一起携手同行给孩子们创造一个与众不同的假期。
4.和孩子一起自然地保持自己家庭的生活节奏，从容地应对疫情，另外，疫情防控也不能放松。
5.家长们要按照科学的疫情防控要求，与孩子一起做好卫生消毒工作，确保孩子们的安全。
6.积极的配合老师共同做好疫情统计工作。
我们相信，一切终将过去，定会春暖花开。热切期盼与孩子们早日在校园重逢！明天就是38父母节啦，提前预祝家长们节日快乐！全家康健！天天快乐！
