编织课
小学一年级的手工课
编织很好 为什么好呢
这是一个重复的 左右交叉 有节奏的手指活动 其实活跃的是意志 为思考的形成奠定坚实的基础
我是很久很久才学会的 小时妈妈织毛衣的场景历历在目 原来我妈才是真的心灵手巧
现在成年人或大男孩不愿意织了 因为他们会有一个限制性概念 这是女孩子才做的
哈哈 可不是这样 小学生没有这些限制性概念 她们单纯就喜欢 觉得好玩 织出来很有成就感
我感觉这个孩子将来自理能力可以比老爸强 比我都强
哈哈
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请他帮助我绕线
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自己走哪都要织
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认真检查有无漏针 接线是否都在一侧
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一群孩子下课就做作业 很多男孩子 继续编织 画面很美
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真是快乐童年啊 想想 所有的付出又是乎值了 在自己独立自给自足的基础上 能给予奉献多少就是多少 为了这人类的童年的尊严和自由
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终于织好 虽不那么完美 但小澜非常自豪 我也觉得太棒了 自己第一个完成的手工 竖笛袋
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最后一年级作品展示，澜很满意自己的，我说有点不整齐呢，相比其他小朋友的整齐，我是乎还有点遗憾，澜满不在意，他说我就喜欢我自己的，我想我总觉得自己做的不够好，但实际，对澜来说第一次独立完成已经很棒了，一定会越做越好的。
这样想着，我也对他那个丑丑的袋子开始感到开心高兴起来，不惧怕任何别人的比较和评价，对自己的自信。这是多么难得值得我这个做妈妈的人学习的啊！
