今天中午，请教我外地好朋友分析一下孩子的语文成绩，看她问题出在哪了。她上回得知我学心理后，表示支持。这些年，她自己担任小学老师多年，为了教育自己的孩子，她一直在心理领域学习研究。聊完后，我无意中今天早上的事给朋友讲了。今天是区里最后一场篮球比赛，孩子早上拿着10块钱要去买士力架，因为时间原因我禁止了，领居给了他雪花酥代替。我给朋友讲，是因为我知道他拿士力架去讨好队友，他在队里是个替补的角色，大部分是不上场，即使上也是几分钟，根本用不上士力架去补充体力。我以前告诉他，你要用自己的实力去征服别人，而不是拿东西去讨好别人。
朋友反问我，他现在，能有什么实力？ 他要在一个团队里获得关注，他只能靠这个办法去获得，他很聪明。 我突然间明白过来了，理解他了。是啊，他在队里最矮最小，他的高年级队友的体重都是他的2倍，身高至少高一头，体育竞技身体素质最重要了，他也想获得大家的关注，但是他没有实力，实力也不像数学题讲完马上就会了，他大部分时候连场也上不了，只能眼睁睁地看着队友在场上打，心里充满了羡慕，他的队友下来后，他又怕队友看不起他，就想着拿着吃的给队友。想到这一刻，我心疼极了，我体会到了孩子的不容易，那种边缘人的感觉我也曾经有过，放低姿态，用东西去缓和一下又怎么样，毕竟孩子一直也在努力训练增长着自己的实力。
教练曾经跟我谈过不让他上场的原因，我也理解和认同，他被选进校队本身是一种幸运，从替补到主力，这是他成长所要经历的阶段，但是这个阶段，我没有想到他的不容易，他想得到我的支持我却认为会养成刻意讨好别人的坏习惯。我固执地把我人生经验毫无保留地给他了，而我的经验又不知道是对是错呢。。。。
放下电话，我请了会假，去超市去了一大盒士力架，又去星巴克给教练买了二杯热腾腾的咖啡，飞快地开到赛场。
回来的路上，车里的一直弥漫着咖啡的香气。
一念之间，豁然开朗
