笔迹即是心迹
“估计我又要收锦旗了”，一大早买金亮老师就在大区群里报喜了。他助力的一个学生在小学六年都是班级中下等，经过他一个半疗程的催眠减压、调整笔迹后，在本次期中考试取得了班级第一、全校第五的好成绩，家长兴奋得半夜给他发信息表示感谢。买老师也高兴的说：“感恩元式催眠，让我们夫妇名利双收”，喜悦之情无以言表。
以前“笔迹分析”在刑侦类的影视剧中看到过。在学了元式催眠技术以后我才知道这是一门高度实用的科学技术，笔迹即是心迹，是一个人价值观和行为规范的心理投射。它是元式催眠流程前的分析、判断技术之一，见字如面，字如其人，从字的大小、书写力度的轻重、横撇竖捺的起笔，收笔等等都能看出书写者的性格特征、心理状态、情绪好坏和压力大小，甚至还能看出他身体上某个部位的病痛。
之前我经常说我老公写的毛笔字力度再大一点、笔画再粗一点就更好了。现在学了笔迹分析后我明白了他的字正是他性格特征的反映：俊秀温和。在元式催眠督导群里经常有老师发一些成人或者学生的笔迹让大家分析，互相学习，当得到正确反馈后感觉好有成就感，技术不断精进。本想得到一棵树，却意外得到了一片森林，在一个元式平台就能学到这么多技术，真是太超值了。
对学生做笔迹分析更为重要，能够及时了解孩子在学习中遇到的困惑是来自于他个人的压力还是父母方面的原因，是他自信不足还是学习目标不明确，然后有的放矢，用元式催眠技术帮助他减压放松，调整笔迹，最终突破自己。
“要给学生做笔迹分析助力中高考是有窍门的哦”，早就听说过买金亮老师是这方面的大咖，好期待聆听他的经验分享。
