学习策略的主要研究方法有口语法、报告法、调查法、实验法和测量法。
我比较感兴趣的是策略调查的类型。自然调查。问卷调查。态度量表、动机量表、时间管理量表、焦虑量表、专心量表、信息处理量表、选择要点量表、学习辅助手段量表、自我测查量表、考试策略量表。
问卷设计应该避免的问题。一是问卷内容定义不明确。二是问卷编制的随意性。三是问卷长度不适当！四是两个以上概念在同一题中出现。五是使用专门术语、行话、俗语。六貝问题带有某种倾向的暗示。七是使用不肯定的词。八是问题的陈述使用否定句。九是问题带有刺激性的词。十题目中供选择的项目被包含所有的程度。
对学生进行学习策略的训练。进行过学习策略的学生应该成绩会提高！在以后的教学中，逐步将策略教学应用到教学中。！
