（牛仔3岁6个月）
聆听记录
昨日和今日每日伴随聆听都绝对地超过了6小时。（昨日因发烧故未上托班）
内容上，今天为复习前五天看过的粉猪动画。在孩子的要求下，又选择了三集车宝四兄弟复习。
教案卡片
前两天孩子发烧难受，都暂停了。今晚“抽签”方式共学了18张第二年教案句子。
以下是学习过的句子编号：
坚持这种抽签方式复习卡片的好处是，孩子对自己熟悉的卡片，可以很快回想起句子内容。弊端是，卡片图文对应不足的卡片孩子就不愿意理会。一段时间可能需要妈妈统计一下，关注一下那些低频接触的卡片，想办法在生活中输入。
绘本阅读
今日睡前共读培生基础级五本，分别是：《Big bad wolf？》《Day and night》《When I grow up》《Amber’s big dog》《How to make a clown custome》。
之所以选择培生，是因为正好手头有一点这套书。加上“我的第一个图书馆”系列的小故事对目前的牛仔来说，在认知上还有一定难度，不能充分理解和感受故事情节，所以打算放缓一点。
动画观看
近日我认为要放慢粉猪第一季的学习进度。本来第一季完全可以在两个月内过完。但是我打算放慢一点，注意复习和回看、回听，拉长到三个月未尝不可。
昨晚没有按安排动画，今晚安排了粉猪三集。根据孩子的要求，复习了《Camping》《ballet lessen》，妈妈为孩子选择复习了《Tidying up》。《Camping》《ballet lessen》大概是两周前看过的内容，孩子依然记得，甚至还说要看《Dressing up》，这说明只要孩子理解了内容，听得够多，就能够牢记在脑中。看《ballet lessen》时，牛仔站在床上跟着一起跳起芭蕾舞的小步子，真可爱。
后来，牛仔又看了车宝四兄弟三集（复习第二集40、41、44集）。
明天将依然是大循环聆听复习本周听过的粉猪和车宝四兄弟的内容。
