把普通的烟火都过成精致，让每一个平凡的日子都溢满欢喜。
今天又一次接触《微教育》，听了其中一章节：不带情绪的坚持原则。
这一节不是第一次听，但却有想记录下来的冲动的。
好吧，清早上班途中的听课，这会儿来回放下叻！
面对小孩，不带情绪的坚持原则，你做到了吗？先来看一组案例：
一位妈妈带着一个感冒生病中的小朋友，路过一个甜品店，小朋友不肯走了，请求妈妈帮忙买一杯冷饮。
如果你是那位妈妈，你会怎么做？
A 原则上不给孩子买，与孩子进行沟通，没有达成一致；经不住孩子哭闹折腾，不得不满足孩子。
B 坚决不买，对孩子进行各种说教，强行拉走，不准许孩子哭。
C 坚决不买，自行先走（与孩子保持一段距离），抛下娃一个人在原地哭闹。
是不是很熟悉的画面，偶尔会遇上这类叫人头疼的事件吧。
选择 A 处理方法的弊端：
家长无原则，难以立规矩。（小孩会以哭闹来对抗）
选择 B 处理方法的弊端：
孩子的情绪被压制，积压在体内。（导致后期可能会以一种令人难以接受，叛逆的形式爆发）
选择 C 处理方法的弊端：
孩子会感到无助，担心害怕失去家长。（孩子的需求被忽视，感受不到被爱，导致后期不自信）
所以，以上做法都不是理想的处理方法。
那么，咱们该如何正确的处理呢。
咱们可以蹲下身，与孩子保持视线平衡。
先共情孩子的当下的感受，再道出作为家长的原则。（生病不能喝冷饮）
如果孩子哭闹，安静的陪伴即可。（让孩子感受到自己是被看见，被爱的）
待孩子情绪稳定，再带孩子离开。
这节课每听一次，感受就愈发深刻。
没有一个父母是不爱孩子的，不会爱，爱是害。
没有原则的爱是滥爱，只守原则的爱是错爱。
每天学习一点点，学做智慧的父母，成就更好的自己。
加油！
