天蓝蓝，白云飘，背起小书包。
花儿开，鸟儿叫，太阳公公笑。
勤刷牙，勤洗澡，我是好宝宝。
爱爸爸，爱妈妈，我要快快长高。
古诗智能《登鹳雀楼》
目标：通过古诗律动，培养幼儿的兴趣。
月月老师：“请你们把小手变出来，我们准备拍拍手啦。拍拍小手点点头，拍拍小手插插腰，我把小手举起来，我们大家坐得好。哈喽，小朋友们，大家早上好，我是你们的好朋友月月老师。”
小朋友们：“早上好！”
月月老师：“现在我要请小朋友们上来做自我介绍啦。”
志涵：“大家好，我叫志涵，谢谢大家。”
宗泽：“大家好，我是宗泽，谢谢。”
天天：“大家好，我叫天天，谢谢大家。”
顶顶：“大家好，我是顶顶，谢谢大家。”
贝贝：“贝贝，谢谢。”
霆霆：“大家好，我是霆霆，谢谢。”
桐桐：“大家好，我叫桐桐，谢谢大家。”
芊羽：“大家好，我是芊羽，谢谢大家。”
月月老师：“欢迎所有的小朋友来到我的古诗智能课堂。我们今天要学习的古诗名字叫《登鹳雀楼》。
月月老师 ：“请小朋友们认真观察图片上都有什么呢？”
顶顶：“太阳，还有山。”
桐桐：“好高的房子。”
芊羽：“太阳公公！”
志涵：“太阳。”
霆霆：“房子。”
宗泽：“好多水。”
天天：“有小草。”
月月老师：“表扬小朋友们都观察得很认真哦！现在请小朋友们先听月月老师读一遍古诗。”
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
译文：
月月老师：“月月老师已经念完古诗了，接下来我要请出我的小话筒让小朋友们和我一起念古诗啦！”
小朋友们的声音一个比一个响亮，大家都很积极地上去朗读古诗，棒棒的！❤️
叮咚叮咚，下课啦！请小朋友们咕噜咕噜喝水吧！喝完水，洗洗手，我们准备去吃水果啦！
水果时间到啦！今天我们吃的是甜甜的苹果哦！
色彩课《气球》
目标：增强幼儿色彩感。
月月老师：“请小朋友们把小手变出来，我们一起拍拍手吧！拍拍手，拍拍手，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里，宝宝宝宝上午好，老师老师上午好。”
小朋友们：“上午好。”
月月老师：“小朋友们上午好，欢迎你们来到我的色彩智能课堂，我是你们的好朋友月月老师。今天月月老师带来了一幅画画，请你们看看画画上面是什么呢？”
芊羽：“有好多气球。”
桐桐：“是气球啊。”
志涵：“是气球。”
宗泽：“气球。”
月月老师：“对啦，上面有很多的气球，可是这些气球都没有颜色！今天我要请出蜡笔来帮忙，给气球涂上好看的颜色。月月老师喜欢粉色，所以我要选择粉色的画笔给气球涂上去，待会小朋友们也可以选择自己喜欢的颜色给气球涂上去呦。”
月月老师：“好啦，我的气球画好啦，现在要请小朋友们来帮忙给气球涂上漂亮的颜色。”
天天：“我的气球是红色的。”
桐桐：“我是绿色的。”
志涵：“蓝色的气球。”
贝贝：“气球。”
宗泽：“我也有气球。”
顶顶：“我给气球涂上黄色。”
芊羽：“我的气球是粉色的。”
小朋友们都很认真的给气球涂上了漂亮的颜色。
滴答滴答，时间到了，小朋友们都完成了自己的画画。拿着自己的画画，咔嚓咔嚓，我们一起合个影吧！
午饭时间到，洗好小手，搬好小椅子坐下来，准备要吃饭啦！
吃完饭，我们去教室玩会玩具，消化消化吧。
嘘，安静啦！午休时间到，小朋友们都进入了甜甜的梦乡。
感统课
目标：通过大运动增强幼儿身体灵活性。
月月老师：“请小朋友们把小手变出来，小手举高，小手打开，小手合拢，小手藏起来，小手变，小手藏，小手一二三变出来，挥一挥手，我们一起打个招呼。哈喽，小朋友们下午好，欢迎你们来到我的感统课堂！”
小朋友们：“下午好！”
月月老师：“待会我要请小朋友们来玩感统游戏啦！我这里摆了很多的道具，要请小朋友们来闯关，那现在请你们看看月月老师是怎么做的。首先我们打开小手，走过平衡板，然后钻过几何图形。接着小脚跨过平衡杆，最后双脚跳过圈圈，接下来请小朋友们一个接着一个来闯关啦！”
顶顶：“小手要打开。”
桐桐：“要跳过去！”
贝贝：“跳，跳。”
霆霆：“打开。”
月月老师：“小朋友们要排好队，不可以插队哦！”
天天：“我排好队了。”
志涵：“要排队。”
芊羽：“这个要爬过去。”
宗泽：“走这里。”
放学时间到，背起小书包准备回家啦！要记得和大家说下午好哦！
小朋友们，我们明天见啦！❤️
