1.胆小鬼连幸福都会害怕,碰到棉花都会受伤,有时还被幸福所伤。 ——太宰治《人间失格》
看到这句话的时候,不知你们是什么的心情,我仿佛可以感同身受。“胆小鬼”这三个词贯穿了我整个童年。
太宰治的第一张照片和我大相径庭,骨子里的敏感天生的讨好,只为吸引别人注意。我的父亲也是那种在外面我很少可以见面的,每次见面都会带礼物的。每次问到我想要什么的时候我觉得我和他的反应是一样的。“一旦别人问起自己想要什么,那一刹那反倒什么都不想要了。
每次姐姐都会代替我做出决定,然后以至于后来父亲直接不问我的意见。我拼命的做个乖孩子优异的孩子只为了得到父亲的一句鼓励。那种不被认可的感受,大致只有经历过的才懂。年少我孤僻的喜欢一个人看书,在父母眼里就是那种书呆子,但他们从来不会听从我内心的呼声。
我小心翼翼的偷偷的把苦瓜踹在口袋里,白天和同学们的相处竟是以那种故意的恶作剧来取笑,以此达到博众的意义。后来的我终于明白所谓的喜剧不过是最大的悲剧罢了。
2.我的不幸,恰恰在于我缺乏拒绝的能力。我害怕一旦拒绝别人,便会在彼此心里留下永远无法愈合的裂痕。——— 太宰治《人间失格》
不会拒绝的孩子的通病应该都是那种敏感的社群叭,小学的时候,带来了一把剪刀比较好玩,然后同伴就拼命的玩,其实我知道这样下去会坏,但我还是不会说那句话。
曾经有一个小学同学因为看出了我的某种不会拒绝或者懦弱的把柄,我成了那个惟命是从的家伙,她让我干啥就干啥,甚至会为了她让我买一盒蜡笔而我没有买然后害怕不已。
然后那时候的老师也是如此,老师经常会因为题目错了而打我,而我不争气的眼泪经常成了同学和老师的笑柄,那时候的无助大抵无人可诉。
3.我将自己一人的懊恼锁进胸中的小盒,将忧愁、疲惫感藏得深而又深,一味装出天真无邪的乐观模样。
我记得初中时候因为害怕会做错,然后伪装起来,谁知越是这样越是会露怯。经常由于坐在第一排充满着紧张之感,上课总是小心翼翼的听讲,以至于化学老师让我协助他做实验的时候我常常会没有领悟老师的意思。下课后靠着自己的笑声,或者那种故意笑得把水喷出来的那种刻意行为。
这本书大抵会被让说成小黄书之类的,不提倡青少年阅读的书籍,但我想说的那种依靠外部麻醉自己的方式不过是为了逃避罢了,他依靠混沌的生活,而我依靠的是甜甜的校园剧麻醉自己。
而这种心理情况又有多少人重视呢?
北大弑母事件,学生跳楼事件,学生极端行为哪一个不是心理因素导致的?比温饱更需要的是温度。我相信每一个孩子都希望阳光一点,可每一个笑容不见得都是阳光。我希望更多的家长陪伴孩子,关注孩子的内心世界,更多的老师关注那些孩子。我最庆幸的是初中遇到那个语文老师,给予了我阳光雨露。