【核心论文观点选登】关键词：健康传播

本期关键词是 健康传播 :

健康传播是传播学的一个分支。美国学者罗杰斯在1994年提出一种界定， 认为健康传播是一种将医学研究成果转化为大众易读的健康知识，并通过态度和行为的改变，以降低疾病的患病率和死亡率，有效提高一个社区或国家生活质量和健康水准为目的的行为。

健康传播研究议题涉及广泛，既包括以艾滋病预防为龙头的疾病预防，也包括药物滥用预防、医患关系研究、计划生育、癌症的早期发现、戒烟等内容。

在后疫情时代，健康传播的重要性也越来越突出，健康传播对于提高人们的防疫意识和国民的健康素质和水平都有重要作用。

本期分别从新闻传播、戏剧影视、体育、经济、政治等多个领域，遴选代表性选题若干篇。让大家通过大家、名家的选题，对“健康传播”这一选题方向有明确的了解，供自己开展学术研究作参考。

｜1｜【社会学】

从老年传播到老龄化传播：

一个边缘研究领域的主流化想象

摘要：随着中国人口老龄化的加剧,老年传播的论文进入批量发表阶段。然而,低水平的重复研究使老年传播长期处于边缘领域,很难进入主流学术话语。有鉴于此,本文指出,应将研究的重心从"老年传播"转向"老龄化传播",把"老龄化"视作一种宏观的基础结构和持续的动态过程,深入考察不同年龄群体（不仅有老年人,更有中年、青年乃至少年儿童）是如何借助各种媒介形态和各种传播方式来形成关于"老"的社会与文化共识。本文从个体、群体和社会三个维度定义了老龄化传播研究内涵,提出了八个老龄化传播研究问题,讨论了老龄化传播实现理论突破的五种可能。

[1]周裕琼.深圳大学传播学院[J].从老年传播到老龄化传播：一个边缘研究领域的主流化想象，新闻与写作. 2021,(03)：30-37

｜2｜【经济】

后文化研究时代的广告文化研究

——兼论健康传播的兴起对广告研究的挑战

摘要：眼下,在新的传播技术的兴起面前,作为一种学术潮流的文化研究已经逐渐成为式微,文章将当前文化研究描述为一种"后文化研究"的状态。与之相联系,广告文化研究也已经成为整个广告学研究领域中的边缘学科。但是,这并不是说文化研究对于广告学而言已经失去思想的洞察力和批判力,相反,作为一种理论遗泽,文化研究本身出现了许多新的理论分支,而这些学术趋势都可以在不同程度上与广告学发生交叉,丰富当前广告学的基础理论研究。文章就是对广告学与健康传播和医学文化研究进行交叉的一种尝试。

[2]祝帅.北京大学新闻与传播学院[J].后文化研究时代的广告文化研究——兼论健康传播的兴起对广告研究的挑战，山西大学学报(哲学社会科学版). 2019,42(03)：22-33

｜3｜【政治】

城市社区对老年人健康素养的影响

——基于中国西部地区三省市老年人抽样调查的经验数据

摘要：基于2017年中国西部三个省市的812份老年人调查数据,利用列联表交叉分析、相关分析和回归分析方法,探讨社区因素对西部地区城市老年人健康素养的影响。研究发现:所在社区经常组织健康传播活动、提供健康知识宣传教育、经常组织社区志愿服务活动对城市老年人健康素养产生正向影响作用;同时,受教育水平高的城市老年人更有可能具备充足的健康素养。

[3]李成波.重庆大学新闻学院[J].城市社区对老年人健康素养的影响——基于中国西部地区三省市老年人抽样调查的经验数据，人口与发展. 2021,27(02)：124-135

｜4｜【戏剧影视】

BBC医疗健康类纪录片探析

摘要：作为公共电视机构,BBC常年从服务公共利益角度出发制作节目,不仅拍摄制作了若干经典的自然纪录片、人文艺术纪录片,还拍摄制作了大量与民众健康息息相关的医疗健康类纪录片。本文对BBC历年医疗健康类纪录片的制作情况及发展趋势进行分析,并对BBC医疗健康类纪录片的题材分类进行较详细的论述。

[4]王怡琳.中国社会科学院大学新闻传播学院[J].BBC医疗健康类纪录片探析，现代传播(中国传媒大学学报). 电视研究. 2020,(09)：78-80

｜5｜【新闻与传播】

美柚APP健康传播的“她经济”特色探析

摘要："互联网+"时代,新媒体技术与平台加持下的传统健康传播,在传播内容、传播形式、传播对象等方面出现重大转型发展。移动智能终端的普及使得移动化、社群化健康传播成为时代主流,美柚APP是其中的典型代表。致力于女性健康传播的美柚APP,经过多年探索实践,围绕"她经济"构建特色传播体系,不仅全面践行了自身的品牌理念,而且拓展了健康传播的深度与广度,为国内健康传播类媒体的转型发展提供了有效参考范式。

[5]刘凡嘉.韩国世宗大学[J].美柚APP健康传播的“她经济”特色探析，传媒. 2021,(18)：60-62

｜6｜【体育】

青少年运动健康传播模式:

理论框架、变量关系及效果评估

摘要：基于媒介化社会背景,在对国内外青少年运动健康传播相关研究成果进行综述的基础上,提出运动健康传播的定义。借鉴HBM、EMPA等相关理论,结合专家建议,构建了一套包含"一背景（媒介化）、三维度（宏观、中观和微观）、三因素（媒介使用、运动、健康）"的青少年运动健康传播模式。该模式揭示了影响青少年健康的社会环境、媒介传播和体育运动因素。分析该模式中各维度和因素对青少年健康的影响、具体变量之间的相互作用关系及其效果评估,为后续定量研究（大样本调查和实验分析）青少年运动健康传播实践奠定理论基础。

[6]张业安.上海体育学院体育,媒介与文化研究中心[J].青少年运动健康传播模式:理论框架、变量关系及效果评估，成都体育学院学报. 2018,44(02)：24-30

｜7｜【图书情报学】

新技术背景下全民健康素养

提升策略与路径研究

摘要：实施健康中国战略首先要提升全民健康素养,新技术的迅速发展可高效提升全民健康素养。文章通过分析新技术发展与健康素养提升的现状,提出要突出重点领域,充分运用新技术助力健康教育、传播健康知识、优化健康服务。同时,笔者建议在新技术背景下打造专业队伍,提供人才支持;落实主体责任,形成工作合力;构建工作机制,完善各种保障。

[7]庞云.湖南省肿瘤医院图书馆[J].新技术背景下全民健康素养提升策略与路径研究，图书馆. 2021,(06)：60-65

｜8｜【法律法规】

自媒体时代公立医院开展健康科普

实践与思考

摘要：自媒体时代的到来,对公立医院开展健康科普工作带来了机遇与挑战,越来越多的公立医院运用官方自媒体平台开展健康科普。本文结合武汉市中心医院发挥自媒体平台优势创新健康科普工作,从强化平台建设、做精内容创作、创新传播形式,全方位提升健康科普传播效果的实践,提出公立医院应提高健康科普传播精准性、实现健康科普形式多样化和增强健康科普品牌影响力等建议。  

[8]黄征宇.华中科技大学同济医学院附属武汉中心医院[J].自媒体时代公立医院开展健康科普实践与思考，中国健康教育. 2021,37(09)：861-863