一位心灵手巧、温柔慈爱、优雅与智慧并存的幼儿教育工作者——我敬爱的芦老师。
芦老师如今已六十五岁,在幼儿教育岗位上兢兢业业四十多年,虽已到退休的年龄,还不时地出现在年轻幼儿教师的教育队伍中,指点帮助年轻的老师们更好的做好幼儿教育工作。
芦老师的幼儿教育之路
芦老师,最早期从事幼儿教育是在“上山下乡”运动开始的,从上海被分到昆山一个不知名的小地方。
那个时期的幼儿园更多的是类似托儿所的形式,帮助务农的人们照看好孩子,顺便再教一点文化知识。就这样一待就是十几年,期间结婚、生儿育女。
随着慢慢回归,芦老师被分配到了一所上海的公立幼儿园,继续从事稍稍正规的幼儿教育工作。
我和芦老师是在2013年下半年认识,那时我刚刚参加工作,正好应聘到了芦老师兼职工作的幼儿园。(芦老师由于身体原因,所以在快接近60岁的时候就辞掉了全职工作,只兼职负责幼儿园的环境创设,每周上三天班。)
初识芦老师,感受她的优雅与和善
那天孩子们午睡,我和主班老师正在商讨这个月的主题环境,只见一位姿态优雅的长者走进来,主班老师热情向前打招呼,我也跟随其后,点头微笑,我带着些许羞涩向她问好。
随后问道:“新来的老师?”
我:“嗯”了一声,然后她拉着我坐下来,一边带着笑地问我:“怎么样?这里还适应吗?”
我答:“挺好的,我很喜欢这里。”
她笑着点了点头,然后开始跟我们讨论班级环境创设情况,针对我们的问题给出合理的建议。我说话很少,一直认真地听她讲话,在她的谈吐中,看她的一举一动,就是那和善的面容和带着慈祥的目光,给我留下了很深的印象——我貌似有点喜欢她。
工作中,感受她心灵手巧的个人魅力与智慧
芦老师特别擅长于做手工,经常一些杂乱的小废品,到她的手里,总能焕然一新。她时常说:幼儿园才是那些废品的第二个家。
除了废品利用外,她对环境创设也有自己独特的眼光和技巧,粘、剪、画、贴、缝全都不在话下,此外对空间、物体整体结构也有着敏感的觉察力。
她可以在地上,以自己为中心徒手画上一个很圆的大圆圈;徒手画上一条笔直的线条;还可以剪出不多不少,刚刚好的对应物体的形状……问她如何做到的,她说:“没技巧,全靠练出来的”。
她还会时常带领我们这帮年轻老师,一起学习她在网上或者参观别的幼儿园借鉴来的一些好作品,教我们如何去利用、去创新,跟着她慢慢学做了很多废品利用和环境创设的小技巧。
工作中,感受她平易近人的和蔼可亲与幽默风趣
虽然她呆在幼儿园的时间不长,但是我发现幼儿园里几乎所有的老师和孩子们都很喜欢她。
她也特别擅长讲故事,擅长运用夸张的动作和表情向孩子们尽可能地展现故事中的场景,孩子们听着津津有味,时而哈哈大笑,时而绷紧神经,时而悲叹惋惜。
她总是满脸乐呵地跟老师们、孩子们说着,笑着,时而还爱开开玩笑。我也越来越喜欢她,有一段时间我每天都特别期待能见着她,想跟她聊聊天,想听听她的育儿经,听听她的故事。
那种感觉就如恋爱般!我仿佛爱上了她。
一次年会上,园长组织了“最美教师奖”的一个活动,让大家选出自己心目中最认可的教师。我得了名次还因此得了一个小奖状和小礼品,那时的我真的为这个荣誉感到超级开心。
后来才得知,芦老师竟把她宝贵的一票投给了我,真的让我很意外,园里有那么多比我优秀的教师,怎么会选了刚刚入职半年的我。
我问了她,她带着打趣的语气说:“在我心里,你就是最美的人啊,心灵最美的人,不仅仅是幼儿教师的美!”
我真的好感动,从来没有一个人给我这么高的评价,从那时起,芦老师就变成了我更想去亲近的人,我们的距离也越来越近。
工作中,感受她的大爱与力量
2014年下半学期,园长有意提拔我当主班老师,看到园长可能还有一丝的犹豫,芦老师挺身而出道:她可以做好的,让她试试看!我激动的看着她,她不太轻地拍了下我的肩膀道:“你可以的!”
芦老师在幼儿园里,虽然没有什么职位,但是她是幼儿园里包括园长在内都很尊敬的长者。
然后我就当上了主班老师,芦老师一周三天的工作时间,只要有空闲就会到我的班级看看、坐坐,像关心孩子一样地问候我,有什么难题这时候都可以向她倾诉,她总是能给予我指引和力量。
我知道,她对于其他的老师也时常会给予鼓励和力量,我也很庆幸自己是其中的一个。
慢慢地我的工作越做越顺,芦老师渐渐因为身体不适经常不能过来上班,再之后,有了外甥女就更忙了,只有园里做环境检查的时候才会过来。
每次过来,我都像如获至宝般的像孩子一样地想要亲昵她,想说的话太多了,于是每每都会吃个饭小聚一下。
生活中,感受她的童心未泯、乐观向上和母亲般的关爱
别看芦老师六十多岁的年龄,她可是有一颗年轻的少女心,她喜欢和年轻人在一起,她说:“和你们这帮孩子在一起,总能找到年轻时的感觉。”
她喜欢把自己打扮地像个少女但又不失年老的姿态,看上去既年轻又透露着优雅,有时穿起旗袍来,还有点上海旧时女人的气质。
当她知道我生了女儿后,她的开心不亚于我。小时候女儿比较小,有很多不懂的或者处理不好的事情,都会给她发消息或者打电话,她都会给予我热心的解答。也还经常时不时地慰问我和女儿。
而后又张罗着把她外甥女小时候的玩具和衣服,往我家送,有时候东西太多,还麻烦自己的家人一道过来送。
我说太辛苦了,我过去拿就好,她说孩子太小,一个人带孩子出来不方便,路程又远,太危险了,再后来我们找到了一个好办法:用顺风到付吧!
现在每到换季的时候,总能收到一大包的衣服和玩具。每每听到她打来电话:倩倩,衣服和玩具寄过去了,总共多少多少斤,你这两天留意一下!
我内心无比感动啊!我“爱”您!芦老师!
就在几天前又收到了一大包的衣服和玩具,感觉自己实在太幸运了!遇见她真是我的三生有幸!
昨日电话里:
芦老师,我们什么时候聚一下吧!
好呀,好久不见了,是该见见面聊聊天啦!
我还买了一份小礼物哦!
不要破费了,你们生活不容易的。
没有,这是我表达爱的一种方式!
哈哈哈……那就谢谢你了!
你现在身体怎么样啊?睡眠还好吗?……
我是多少年修来的和芦老师遇见的缘分啊!我大概也是上辈子拯救银河系的一个小份子吧!
感恩遇见•三生有幸遇见
感恩遇见,在过去工作的三年里,您是我工作的学习者、引导者,如老师亦如朋友;
感恩遇见,在生育养育孩子的三年里,您是我如妈妈般的关怀者,如老师亦如母亲;
感恩遇见,在接下来的岁月里,我会珍惜和你相处的每一次、每一个时刻,每一分钟;
感恩遇见,这个相差三十五年的遇见,遇见你是我最大的福分!
三生有幸遇见,我敬爱的如老师如朋友如妈妈的芦老师!
谢谢您!
感恩我们的遇见!
感恩遇见的缘分!