时间：
2019年7月7日 周日天气阴
学经方法：
137累积法 （第一周第3天）
学经内容：
《易经》；《三字经》；《老子》。
参加人员
妈妈（34岁）艺杨（5岁）
读经过程：
感恩今天我和儿子们读经典。我们一起加油！一起努力进步！很幸福，加油！
早课感悟：今天老师点评了我的日记，有好多不足的地方，儿子的读经计划和现状我一概没有记录，只是写了我的牢骚。我从今天起要记录儿子的点点滴滴。在孩子小的时候陪伴是父母的责任，陪孩子一起阅读，要让孩子养成专一，静心的习惯。小学阶段习惯的养成比成绩更重要。父母对孩子说话要慎言慎行，把“谢谢”改成“谢谢你”，把“你听明白了吗？”改成“我讲明白了吗？”用鼓励代替批评，用共请代替要求，用爱感化孩子。在幼儿园不需要学习多少知识，习惯养成很重要。一个好的老师对孩子的影响很重要。
读经典和在平台学习也是一样的，都需要习惯，习惯养成了，你就是最大的赢家。
听话照做，加实践。当下就行动吧！
生活经历：和儿子们沟通明天去幼儿园上学。我：儿子明天和小弟去幼儿园了，小朋友都想你们了，咱这么久没去了，你也想小朋友了吧！
儿子：是的，我想他们了，但我不想去幼儿园。
我：你不去怎么能见到小朋友啊，就不能一起做游戏了，老师也很想你们的。你们就不能学到知识，不能体验生活了，妈妈和爸爸小的时候也都需要上学的。每个人小的时候都是需要去幼儿园体验生活，才能和别人更好的沟通，学到知识的。
儿子：那好吧。
不知道是不是听懂了，儿子答应了。
我纠结几天的问题解决了，还让儿子回去继续他们的幼儿园生活。
感悟：
珍惜时间，珍惜当下的每一天，当遇到问题的时候，观自己的念，是不是正向的，持续的累积爱和正能量，给到自己，分享给身边的人。做好自己，影响他人。
注意力放在自己的成长上，保持正向的语言，正向的思想，把自己活成小太阳，闪闪发光发亮，温暖自己和身边的人。
