小嘟今天自己选择了串珠(木棒)的工作。在老师的引导下小嘟开始用图案配对。在配对过程中小嘟对于串珠的顺序还不太清楚,需要老师挨个指着再从木箱中寻找,不过小嘟在寻找模板上的串珠时可以正确的找到相同的一个然后再穿入木棒中。在老师的引导下小嘟最后完成了这份工作,非常棒哦!
图片发自简书App
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小嘟今天自己选择了串珠(木棒)的工作。在老师的引导下小嘟开始用图案配对。在配对过程中小嘟对于串珠的顺序还不太清楚,需要老师挨个指着再从木箱中寻找,不过小嘟在寻找模板上的串珠时可以正确的找到相同的一个然后再穿入木棒中。在老师的引导下小嘟最后完成了这份工作,非常棒哦!