关于写作，可能会有一部分人认为写作除了写，写，写，码字，码字，还是码字之外就没有别的了，非常枯燥。在听完古典老师讲的英雄之旅的故事之后，我发现我们也可以转换一下思维模式，把写作也当做是自己的一场英雄之旅！
我们在读者世界里看着各种各样的文章，这时候突然有一个想法或者是感知到了一个使命的召唤——我，是不是也可以到作者世界去看看，是不是也可以成为一个作者！
于是我们开始了探索作者世界，走上了成为作者的旅程！
就像我们玩某一款游戏的时候最开始的阶段，自己最先被传送到一个小村庄——新手村。而在新手村我们需要学会怎么操作，怎么接任务，怎么买卖装备和药品等基本的操作。
那写作世界里面的新手村，我们需要了解哪些内容呢？
工具的话我们先要看看是用印象笔记，手机便签，Word，还是说讯飞语音这样的方式，其次要确定自己以后要发展的平台:公众号，简书，今日头条等，还有就是要锻炼写作的基本功:书写能力和思维能力！
书写能力最重要的是写出来。
其实有很多小伙伴都想去作者世界去看看的，但是大多都没有落实在行动上，所以说:光想不写，这也白搭！
思维能力就是要多想，多问，多思考。
比如你想要练习自己的逻辑思维能力，那就可以看看柯南，思考案件之间的关系；如果你想要练习自己的想象力，那就天马行空的想吧——比如看到一个人，就可以想想他是什么样的性格，来自哪里？要去做什么？或者想想XX事件是怎么引起的？会造成什么样的影响？甚至是天空中的一朵云彩，我们都可以想想它5分钟之后会变成什么样子？所以说练习无处不在，只要你想！
还有一个写作的关键就是灵感。
灵感这个东西甚是玄妙啊，有时候有，有时候没有，看不见摸不着的，那我们要怎么办呢？
这里就需要我们用到刻意练习的方式了。
首先找到自己灵感高效的时间点，集中在那个点去创作，练习，并养成习惯，让它成为很自然的一种存在，一到这个时段灵感自然而然的就出现！
那经过一段时间的打怪升级(练习)，我们觉得我们能力已经可以了，想去更高级的城市去磨炼自己，这个时候考验就来了！
写一篇文章发出去看看大家是否喜欢吧？
于是把平时练习的内容按照自己的想法洋洋洒洒的写了一大篇，自己写的也很嗨，而且也觉得自己写的很好，但是真正的结果呢？
结果好像没有想象中的那么好，读者大人不喜欢，阅读量也没有多少，为什么呢？
因为我们在初级阶段写的内容一部分可能只是写给自己看的，还有就是我们写的内容是以自己为中心来思考的，而这个内容我们自己读起来没有问题的，但是一旦要给读者大人看的时候，我们的重心就不再是我们自己了，而是读者大人了！所以我们下一个阶段的目标应声而出——让读者大人嗨起来！
如果你说我就是这给自己看的，那没问题，完全可以把自己写的设置成私密文章，不让大家看就好了，可是如果你希望可以让更多的人喜欢你的文章，甚至希望可以靠写作可以给自己带来一定的收益，那我们就要考虑一下读者大人的感受和需求了。
首先我们要调整自己在初级阶段时候的思维，从以自己为中心调整到以读者为重心，有一首歌的名字就是这个意思——爱你等于爱自己，而我们就是爱读者等于爱自己，要让读者可以从我们的文章中获得他想要的价值，才是我们最大的价值！因为读者大人的每一次点赞，转发，打赏都是对我们最大的鼓励，以及动力来源！
所以这里有一个法则——钻石法则: 人所欲，施与人！
这里我们还可以套用我们作者与读者匹配模型(新精英的CD模型变种)，我们通过自己的能力写出符合读者想看的内容，进而被读者所认可，获得读者大人的点赞，转发，打赏，同时也满足了我们自己的需求，成就感，名声和金钱等价值。
在这个阶段写作的过程中，我们有可能会遇到两种问题:
1. 写了一段时间之后，觉得没有什么可写的了，有种江郎才尽的感觉，那怎么办？
2. 自己写着写着觉得不愿意写了，这又怎么办？
第一个问题的解决方法:
① 多读书，多很不同的人交流，多接触新鲜的事物，给自己充电。
② 建立自己的素材库！看到好看的图片，文字摘录下来，分类保存到自己的素材库，没准写哪篇文章的时候就可以用到了！
第二个问题我们可以用训象人和大象的这个模型来解决。找到驱动这头大象的动力来源，调动好这头大象才能更好的驾驭自己，更好的完成文章输出。
这个阶段我们需要注意的是我们调整的是我们输出的方式要从读者的角度去思考，但不要过于以读者的需求为导向，而忘了自己真正想要表达的观点和情感！如果整天想着如何取悦和讨好读者，他就失去了写作的中立性，公正性和独立性，也失去了写作的价值和意义。
接下来的这两个阶段因为自己还没有那么高深的水平，所以只能说说自己的理解，有不恰当的地方请各位老师留言，评论，谢谢。
在作者世界的高级阶段，我们对自己和读者都有了一定的认知，而且在某个领域已经达到了一定的高度！我们可以理解为某项工作我们做到了专家的级别，也可以理解为在某个社交领域中的一个大的节点！
就像我们熟知古典老师，赵昂老师，剽悍一只猫老师，马华兴老师等等，各位老师在各自的领域里面都是很牛的存在！而且甚至可以说是有了领域的力量，振臂一挥就可以影响一大波的人。
那如何成为这样的大节点呢？
我的理解是有下面三个方面:
第一个是要确定好自己的定见———持续不变的价值观；
第二个是找到符合自己定见的领域；
第三个是在这个领域中提高自己的深度高度，精深下去，发挥工匠精神！
那成为了这样的专家之后有没有哪些弊端呢？
第一个弊端:
专家钻研的领域达到一定的深度之后所说的内容有可能会有一部分人就听不懂了，一方面是因为一部分人还没有那个境界，体会不到那种感觉，另一方面就是专家说的内容和词汇太专业化了。
我的想法是这样的:
对于读者来说，可能需要先有一个入门的学习，才能更好的理解作者所讲的内容；
对于专家来说，就是需要把高深的知识简单化，平民化，让更多的人可以认识和了解我们做的内容。
第二个弊端:
专家有可能太执着于自己这个领域，高高在上，而没有发现自己其他的可能性。
我的想法是这样的:
要保持自己的好奇心，对于新鲜的事物也要勇于尝试，现在世界变化这么快，起码要能跟上时代的脚步嘛。
接下来就是进入终极阶段了，我这个阶段我是根据金庸老师的小说中的武功所想到的，武功的最高境界就是天人合一，返璞归真，大道至简！
像我们所熟知的那些大师有的会用自己的人生来书写生命的篇章——孔子一生在传道受业，柳比歇夫用自己的一生来记录奇特的一生。
还有的大师则是回归到读者世界，人情练达即文章，我们都说创作来源于生活，平凡的生活中也有不平凡的内容！
而这些大师就像是小说里面中我们遇到一个打铁的都可能是一个武功高手，一个老乞丐也有可能武功盖世！他们又重新回到了自己的那个新手村，比奇城，沙巴克，回到了读者的世界，回到了你的身边，大隐隐于市就是这个道理吧。
最后总结一下写作世界的英雄之旅
我们从读者世界受到了召唤进入到了作者世界，然后从新手村，一步一步通过打怪晋级到中级，高级，最终达到天人合一的境界，实现了读者世界和作者世界的随意穿行的终极阶段。
最后我觉得每个级别之间不能越级的，但可以通过小步快跑的方式加速进入高级阶段。
讨论环节:
各位老师对于我想出的这几个阶段，是否同意？您有没有哪些看法和意见？
每个阶段中提到的一些方法，老师们有没有更好的分享？
欢迎各位老师留言评论，您的意见是我前进的最大鼓励！谢谢。
