中午,才吃了几口饭,孩子就说牙疼。张嘴看看,没有塞牙,是有一颗牙要掉了。咬不动饭菜,那就喝粥吧。
孩子认识饭店的阿姨,下楼去问,一会儿回来告诉我没有粥。我问孩子,喝疙瘩汤行吗?孩子又下楼去。来回走走,转移注意力,也能缓解疼痛。
疙瘩汤有点稠,有着西红柿的酸甜味道,孩子吃了两碗,勉强当顿饭。换牙期有点长,那颗牙一时半会儿掉不下来。不过孩子玩起来就忘了疼,只有吃饭不小心碰到的时候才会呲牙咧嘴唉唉呀呀。
下午把作业做了大部分,只有画画没完成。画画是个难题,留到晚上我下班回家,还是个难题。
世上的难题,不论大小,难字在前先就有点畏惧。能怎么办?解决啊!盯着看,看一年也是干着急。想办法去解决,没有过不了的坎。
时间渐晚,孩子说明天再画,正好想想怎么画更好看。写了半天作业,休息一会儿也好。劳逸结合,得给孩子一点自由。统筹安排自己的时间,也是孩子要学会的一项技能。
又到周末,已经逐渐淡漠了周末的概念,连续上班也没什么难的。潜力无穷大,只有想不到,没有做不到。天冷起来,只要心不结冰就好。