今日起开始推门听课。
第一节语文课，学习新课童话故事《那一定很好》
第二节推门听课，听课班级一年级一班，数学老师赵鹏华讲《减法》。下课后进行评课，于第三节快下课时结束。
第四节，在办公室学习规范办学40条，做笔记。
下午第一节阅读课，带领学生进行主题丛书里面的童话故事组文阅读。
第二节课，继续带学生做同步练习。将一课的练习题分成前后两部分计时，分别用时十分钟。大部分孩子能够完成。真的有困难的题目进行集体讲解。以后，可将难题提前共同解决，剩下学生可以自己完成的问题，计时进行。
第三节小会议室开会，反馈周一巡查教辅资料情况。编辑第一次考安排短信，以供老师明天发送家长群。继续整理批改学生日记。因前些前几日批改不及时，漏下未批篇数太多，今已全部完成批阅。
课后辅导前半节时间，与郑老师一起查看各班情况。后半节带学生一起完成六课部分剩余题目和第七课同步练师。
明天上午：
一二两节常识组集体教研时间。
下午数学做集体教研时间，同时需上两节作文课。打算模拟考试一次，并当堂评分。及时发现学生考试当中的问题，并纠正。
推门听课反馈如下
今日推门听课老师：一年级一班赵鹏华老师
听课小组评价：
优点：教师声音响亮，能利用好教材，紧扣教材，思路明确，驾驭课堂能力强。
不足：缺少积极性语言，训练学生说算理的过程性指导减少，缺少多媒体，教具的使用。
建议：1.低年级数学教学应重注培养学生学习习惯。
2.注意教学手段的运用（多媒体，学具，挂图等）。
3.使用多种教学技巧提高学生上课学习积极性，让课堂气氛活跃起来。
4.教师应重视课堂作业的检测，做到当堂作业当堂清。
办公室检查结果：部分教师对课堂作业重视不够，从开学至今仅仅写了两三次作业。
希望各位老师重视课堂作业，做到当堂作业当堂清。
