图片发自简书App
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4月5日，我们计划着今天过个开心的、放松的节日。因为小升初，作业比较多，我们全家人商议，既要选择放松的状态，同时也不要浪费时间和精力，所以我们全家人一致商量做一餐丰盛的海鲜大餐，然后积极自由的完成作业，接着利用空闲的两小时自己支配，可以是看电影，可以是做自己喜欢的手工等等。接下来孩子准备写作业，我和老公外出去海鲜市场买海鲜。出去了一个半小时，我们一路上很开心，计划着做什么好吃的给孩子吃，还在想象着他多么的开心，可事实上......
在打开房间的那一瞬间，我的情绪一下子来了，血液直往脑门上冲，因为他的作业只写了一点点，他很惊慌失措的从房间里跑出来，一副讨好人的相貌。我们已经知道，在我们走开了的一个半小时内，他是一直玩Ipad，所以我们很生气，特别是他爸爸。“你搞什么鬼？你这样子我都不想弄饭了，我真的想拿衣架来抽你”那种架势，乌云密布扑面而来，他也吓坏了。老公的“暴躁”反而让我冷静下来，我告诉老公，这件事我来处理，老公只好强忍着进了厨房。我把孩子拉在座位上坐着，温柔地告诉他：“今天你不能写一个字作业，你也不能玩iPad，更不准玩手工。”我认为他很重要的三件事我都不让他碰，我就让他感觉到很无聊，感觉到很内疚，我更加期待的结果是，他能主动的来跟我承认错误，然后自觉的让我写作业。可是他没有，他拿起作业本开始写作业，我强制性的不让他写作业，最后，他不得不在房间呆着。无聊的时候，倒在床上睡着了。其实在那一刻，我没有看到他主动上来承认错误的状态，我有一点焦虑了，在反思哪里出了问题？他为什么没有承认错误的勇气，如果重新再来的话，我一定在出门的时候告诉他一句：“今天如果没有把这个数学作业做完，或者说你在玩的时候，我会让你一整天都不准写作业。”我会把这个规则提前告诉他，可是我没有，我没有这样去告诉他。应该是先定规则，然后才能执行，而我的这个程序出现了漏洞，就是直接出现规则对于他来说是不公平的，我也不知道接下来该如何做，最后选择了默默的睡觉，直到中午，老公把饭做好了。等饭差不多吃完的时候，再把准备已久的话慢慢的呈现出来。
你想过没有？如果没有考进百万，你原来学校的男同学怎么想？如果没有考上百万，我的同学可能也会想，多花了3万块钱也不过如此。
最后我把我的想法告诉了他，这只是我的感受，我希望听到他的真实的感受。他如实的在回答有时候作业很多的时候，想认真写，快点写完，有时候作业少的时候就不想写，总觉得还有足够的时间，然后就到那里发呆玩，偷偷的玩，最后搞到很晚都没有洗完。我追根问底的问了很多个为什么？还有呢？你打算怎么做？那后果会怎么样？结果是怎样子的，等等这样的话题来引起他的反思。
最后我说，当这件事情发生了以后，你又没办法控制的时候该怎么办？一起想了一个办法，最后选择建立一个积极的暂停角。如果这种事情再次发生的时候，他就要选择去暂停角。具体的这个暂停角，让他自己去选择在哪个位置，他面临的那个墙壁将要写些什么？是什么内容？什么字眼让自己充满力量，让自己充满斗志和积极的正能量。他选择了一个“冲”字，让我非常的感动，我希望接下来的时候再发生这种事情，他能够去到那个地方进行平静自己的心情，也许第一周很多次，第二次第二周次数减少，第三周第四周可能次数会越来越少，甚至不需要去暂停角，学会了自律。我为今天这个收获，感到很开心。
