上课时，二哥悄咪咪的对我说：你看我手中的是什么？我望向二哥的手心，原来他拿着手机，我很惊讶：你怎么能把手机给带来呢？二哥说：带来玩不行吗？我说：你不会被发现吗？二哥说：不会，我把手机夹在书本里，然后把书本装在书包里，最后背着书包来到学校，取出书本，拿出夹在书里的手机，这样子就大功告成了！
我惊讶的说：平时你都不太聪明！这次竟然那么狡猾！还是先打开手机玩吧！
二哥打开手机，手机屏幕上出现游戏画面，手机音效在教室里回荡着，二哥和我被吓了一跳，二哥连忙把手机音量调小，同学们纷纷看向二哥，我对大家解释说：你们应该幻听了！不用问了。（还好老师没在教室里，不然就完蛋了！）
二哥拿起手机，说：昨晚玩的游戏忘记关了，差点就露馅了！还好你帮我了！话不多说，咱们开始玩吧！
二哥跟我说：我玩的游戏名叫滚动的天空，这款游戏需要极速的极速的反应力和手速，还有各种各样的音乐，让你沉迷在游戏的海洋中（二哥怎么开始打起广告了？如果他考试作文也能那么写，那他成绩岂不是能往上蹭？）
我们玩着玩着，感觉身后凉飕飕的，似乎有人站在后面，我们往后一看，什么也没有，只不过就是几道风而已。
二哥的手速非常快，一下子就通了好几关，突然，他手一滑，手机被甩了出去，手机撞在天花板上，又从天花板上掉了下来。二哥想要接住，眼看手机就要落地了，二哥腿踢了一下，手机又飞了起来，直接飞到了画上，手机刚好砸到画的钉子上，钉子被砸烂了，画掉了下来，刚好砸中一个同学的屁股，顿时，教室里发出了一阵痛苦的惨叫声。手机碰到钉子后又掉在了吊扇上，那一个吊扇直接砸了下来，稳稳的砸在二哥的课桌上，手机又飞到另一个吊扇上，那个吊扇没有打开，手机直接飞到扇叶上，再也掉不下来。吊扇砸在二哥桌子上，零件到处飞翔，有的零件砸在了同学的头顶上，有的掉在了窗户外，还有的飞到了另一个吊扇上，那个零件刚刚好碰到二哥的手机，手机从吊扇上溜了下来，手机在空中划过一道优美的孤线，然后稳稳的掉在了二哥的手中。
这么大的动静，老师当然听见了，啪的一声，门被老师踹开，接着看到了不敢直视的一幕，许多同学受伤，设施也坏了不少，装饰的画也掉下来了，只有少数同学没受伤，少数同学中的幸运儿就是我！嘻嘻嘻！但是，我一脸惊讶的看着二哥，老师也被二哥吸引了，只见二哥手上拿着手机。张大嘴巴惊讶地看着老师，老师二话不说就没收了手机，还被请了家长，家长要赔偿2000人民币，二哥真是幸运儿中的幸运儿啊！我可没有闹出这么大的事件！二哥好幸运，虽然挨了一顿打，但手机老师忘没收了，但这件事情应该也在他的童年里产生了阴影吧？
