2017-08-25
以前我很相信,不要跟别人比,要跟自己过去比,不断取非,就有精彩人生。这种想法还是太自我,太把自己的过去当回事。要跟别人比,跟同辈比。跟别人比,才知道他们进步地真快。
外部刺激比内心反省更猛、更直接,伤害了你的骄傲。你真心要战斗,这个独立人格没关系,人就是要点情绪来推动自己。以前我很相信,要用思想改变人的观念,即使他们现在不接受,将来会;即使他们感性的部分不接受,理性那部分如被挖掘也会接受。后来我发现,别人通常不会被你改变,现在与将来都不会,理性也不一定胜过感性,自己也要看到、听到、用了、做了,才能改变。思想不能改变人,产品可以。不必劝人做,自己做就是了,找到跟你一样的人一起做就是了。重要的问题不是思考、辩论、评价,而是自己做了什么。大机会是人尝试、执行、探索出来的。坐而论道、空口评论,无论对错,如果没有下注,都没什么意思。
什么是错误?没有为自己的目标找到稳妥和有效的解决方案,这就是错误。
成绩= f (天赋,平台,努力)
人生最重要的陪伴,是用时间等待你的努力。没有时间来等待,他们对你没有信心,你也不必对自己的才华和天赋多有信心,但你要对自己的努力有信心。他们不愿再给你时间,但你要好好利用你生命里的时间。
目标一定是有清晰的工作描述,也就是可以放在眼前,让未来的自己和人们都能观察、验证的。
模仿同辈和榜样的行为,永远重要。
好的东西,总要付出代价;可以轻易获得的东西,通常都不好。
先向优秀的人、优秀的思想、优秀的作为学习。先想它为什么好,再想为什么还不够好。决不能反过来。
好的价值观是一套行为组织程序,它告诉你,应该怎么去行动--以模仿和学习为主,行动的结果大概是怎样的--好的东西都要付出代价,不要期待奇迹,只有持续的积累,才有希望。
小结果集合成大结果,中间的学习环节还不能完全重复,而要周期性地改变难度、角度、广度、深度,这就是刻意练习,或者称为深度练习。
效率不高和自控力差带来的拖延,可以通过单线程、多步骤、深度练习来解决,它是一种技术拖延。还有一种是心理拖延,恐惧与贪婪都会导致某种程度的拖延,通过循序渐进来解决。
有实力,才有自由;没有实力,谈自由,好奢侈。
真聪明 = 共情聪明 + 推理聪明
技术就是不断提高自己的情商和理商,也就是调控自己和对方的认知、行为模块的能力,呼应自己和他人的情绪和心理模块的能力。
如何习得这些技术?技术是一个优化问题。即时反馈、深度练习,是最好的方法。
青春期读工业时代的中西方文学经典,大学先学批判思维,弄清概念判断推理,再学波普的科学哲学,学会检验命题,再学函数分析、概率统计、编程、工程、机械、电子,再学地理学、演化心理学、社会心理学、经济和制度分析、工业/商业/金融/经济/人类史、演化生物学、认知科学、决策科学。基本思路是先学这些硬学问,工科最强、理科商科次之、社会科学再次之。
互联网、新能源与新能源车、高端制造、文化品牌
做事需要的不是空谈,不是比较道德优劣、议论境界高低,而是实干,用更好的技术更有效率地解决问题,理论联系实际,实事求是。
演化论,揭示一个优良的设计如何同伙一步步的微小优势的积累而获得。
概率:正态分布。各元素独立。针对真实的或貌似的随机事件。对非生物现象更适用。
幂律:马太效应。适用于元素之间有交互作用或积累的情况。针对生物现象。强者愈强,弱者愈弱。
二八定律:20%行为者占据80%活动量。
1%规则:互联网1%生产内容,9%编辑,90%潜水;又称1:9:90。
栖息地假说:人类是在特定的非洲稀树草原环境中演化的,针对它演化出特定的行为、情绪、审美、认知模式。
多模块认知:大脑不是一个通用设备,而是分多个模块,特定模块处理特定问题。各模块在大脑内部没有沟通;同时,不在大脑天生接收区间的信息来到你眼前,你也不会注意。
郎才女貌心理。
原始公平心理。
意向行为者模式:某事如此因为有行为者在控制,总要把话说圆。如何检验?看原因变化、结果是否跟随变化。
集体主义与个人主义循环。
第二定律:热从高温传到低温物,而不是相反;若从低温传到高温物则需做功。
熵增原理:不与外界交换物质能量或信息的孤立系统,总是趋于混乱(混乱=熵)。
热运动是大量分子无规则运动,做功确实有规则运动。无规则运动编程有规则运动的概率小。
知识=负熵。知识是信息的组织和秩序;不与别人交换信息,个人知识总会趋于恒定或衰败。
均值回归:对多因素影响的技能,表现总是趋于平均水准。
边际效用递减:资源X投入某系统S,带来效用或收益Y,X投入增加,收益Y随之增加,但增速降低,边际递减。
机械系统:有多个零件组成,每个零件承担特定工作,一起配合完成特定功能。
完事总会出错。一般的,系统因素越多,成功概率越低。
1万小时。卓越技能需要多个条件或要素,单个要素获得、各要素获得都要时间。
生命也是一种多因素系统。
鲍德温效应。由突变取得有利变异较慢。
信号控制:生物以特定生化信号控制对方做出不利自己的行为。
信号传送:向对方个体传递真实的品质信号。
高成本信号。
认同的高成本。
非线性。
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避免神经活动的兴奋模式:
- 换一个环境,减少给予大脑的相关信息,以免唤起相应的神经活
动。 - 直接改变。每当那种自己准备避免的想法又在脑中冒起,立即锻炼,或者做密集的体力活动,以改变神经兴奋模式。
- 换一个环境,减少给予大脑的相关信息,以免唤起相应的神经活
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保持神经活动的兴奋模式:
- 不断给自己的大脑提供类似的信息,强度开始可以低。不断为此做计划,不断地设计很小的、你半个小时或最多一个小时就能完成的小目标,这样你就不会被大的终极目标吓到。
- 集中学习,到一个必须面对的密集环境中磨炼,密集到你的大脑根本不需要控制,哪些信息就在你面前轰炸,每个身边的人都在说这个而且他们只说这个。