我教的是小学一年级，在班上调座位先按高低个子排。随后一排一排前后左右同时调换，并且是一个星期换一次（规定周一上午）（第一组搬到第二组，第二组搬到第三组，以此类推，最后一组搬到第一组；同时，第一排搬到第二排，第二排搬到第三排，也以此类推---即对角错位），所以，只要到了时间，学生们便自觉地交换座位（除了个别情况调动一两个学生外---高个子的、调皮的或特殊情况的）。
分座位时，还会考虑到同桌或邻桌的学习程度，一般都是互相帮助型的。这样既照顾了成绩较好的同学，又考虑到了成绩不大好的同学，同时我把喜欢讲话的同学分开，性格形成互补。这样调换座位家长也比较满意。
调座位不是一件简单的事情，要考虑多个方面，使每一个学生都能得到最好的发展。在调座位的过程中要认真对待每一位学生，公平合理的调整好座位，使每一位学生都有一个良好的学习环境，促进班级的安定和谐发展。
