日期2023.2.26

孩子姓名：詹俊奕（丹措）

年龄：6岁

学习主题：动物园3

课后总结

第一，课堂学习的内容主要是什么？

从海报背面的导图入手告诉我们为什么这个课程叫做拼图导图课，借助右上角鸟禽类的分类特征：有羽毛，体温恒定，卵生，前肢为翼，大部分会飞【海报上的鸵鸟和企鹅都不会飞】来教会我们观察不同动物的相同之处，还点出草➕肉表明这个动物是杂食动物…细节的观察

第二，你对老师授课的真实感受？

能看到每一个孩子，丹措也比前两次课有状态了，兔兔老师对思维的引导，鼓励每一个孩子开口，让我很佩服，线上要看到每一个孩子，尤其都是半大的娃是太不容易了。

第三，课程对你的启发点是什么？

1.这堂课让我更加清晰我们导图是学什么？为什么要学？生活中的分类不清楚就会有很多选择性错误，比如我家为啥东西永远很多，但是要用的时候永远找不到，导图的本质是提升生命中的选择能力。

2.要用专业的语言和孩子沟通，去掉儿语，孩子的语言发展才会有丰富多样性

3.和孩子的相处中把自己当孩子才能找到共性需求，低下来，好好相处好好说话好好观察好好觉察

第四，下一步引导的方向是什么

细节，想象，观察