如山的包裹后面可否有璀璨的笑脸

13日下午去中邮物流寄递事业部北片场看在岗实践的学生,刘璐副经理接待了我们,我还有小刚、敬松三人同行,裴老师也在带队。

工作场地是一个约万平米的大棚,有六级分拣线,整个棚区呈现“L”型动线流程,北面进西面出。从粗捡标地区号开始陆续进入地市分拣和市区派送,作业场内有百名工人,学生们分布在标记地区号和流水分拣线的岗位上。

双十一节心心爱爱的购物已经在这里集合,小山一样的包裹,有些码放整齐,有些已经完全崩塌了。流水线二十四小时不停止开,看得出这些稚嫩的面孔,在约近十个钟头的工作中,似乎经受了考验。果然学生们见到老师来到,自然就有了倾诉的想法。活太多了钱太少了的说了不少。我自然和他们仔细说明集体实践安排的缘由,及怎样合理反应意见和遵守领导安排的做法,学生也就逐渐平息。提醒带队老师一定疏通好这一时段学生们独特的不稳定心理。理顺一遍发现问题沟通汇报流程。

再看一眼如山的包裹,想想这些二十四不停转的流水线,有些娃娃在锻炼养成一点专业技能的同时,一定更加懂得劳动的含义,是不是抽个空带孩子来也锻炼一把?

已经有两名学生承受不了压力,想法设法让家人报告学校,办理手续后离开了。留下的学生还好。我在想,如果有一天学生娃被培养成包裹丛中的笑靥,我们是不是就成功了?

图片发自简书App

图片发自简书App

图片发自简书App
最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容