片段一
2019.01.11 21:35* 字数 1132 阅读 64评论 0喜欢 0
【主题】:定目标,掌方向
【片段来源1】:《小强升职记》
拆书家:安珂
【R:阅读原文】 :
所以你不要让它只停留在想法,尝试把它变成自己的一个目标,你不妨先用S.M.A.R.T. 法则厘清你的目标。
“SMART法则?”
“是的,它是制定目标的5个原则。
S—Specific 这里指的是目标一定要明确,不能够模糊。
M—Measurable 目标的可衡量性。是否有一个实现目标的标准。
A—Attainable 目标的可实现性。一个目标必须是可以实现的,或者说经过努力是可以实现的。
R—Relevant 目标必须和其他目标具有相关性。完成这个目标对你的其他目标有何帮助?
T—Time-based 目标必须具有明确的截止期限。即一个目标只有在一定的时间内达成才有意义。
这样的话,你的这架飞机就准备开始着陆了。”老付从身边的包里拿出一个小本子,取出一支笔,边说边写。
【I:用自己的语言重述知识】
(why)我们常常列出很多目标计划,比如减肥/健身、读书、学某项技能等等,但最后结果如何?是不是大多数情况都是陷入了“说说激动,想想感动,事后不动“的循环怪圈里?
审视一下我们的目标,是不是在制定目标的时候就出现了问题?
(what)如何让目标可控,让我们的执行能够落地,用SMART法则的五个指标来衡量:
(how)
①S specific 明确
比如:我要减肥,这个目标明确吗,怎么样才算减肥?用一个具体的数据进行量化才更明确,比如早晨空腹称重下降10斤,或者更专业的通过测量体脂率,让这个减肥的目标更加清晰明确。
②M measurable可衡量
如上减肥的例子,通过10斤或者体脂率下降到25%(女生标准),这样具体的数字,配合相应的工具,使我们的目标看得见,可测量。
③A attainable 可实现
目标谁都有,但是否切实可行也是目标制定中很重要的考察维度。结合自己的身体状况,10斤减重完全有把握可以实现的,执行起来才有动力。
④R relevant 相关性
这个目标是我自己的强烈需求,还是跟风的行为?明确减重对我急需塑造良好形象,提升自信这个整体目标是一致的。
⑤T time-based 截止日期
这一点也非常重要,一定要记得给自己的目标加一个时间期限,一旦放任自流那就是遥遥无期,根据自己的实际情况,制定一个略有压力的时间期限,比如2个月内减重10斤等等。
(where)
SMART法则能用来指导目标制定,检验目标合理性,如完成某件事、达成某项任务、实现某个成果等,即可用于个人也适用于团队任务。
但必须明确一点,SMART法则并不能解决目标的执行,没有行动力目标制定再完美也是空谈。
【作业】
请根据上面的【R】与【I】写出你的:
【A1:描述自己的相关经验】
大家可以回想过去,自己制定目标,是不是没有满足SMART原则中的一项或者几项,比如年初信心满满制定英语学习目标,或者跟其他人立过一年阅读XX本书的flag,一定有没有完成的失败经历吧,写出你的A1。
【A2:我的应用(目标与行动)】
又到年末,你有计划中的目标行动吗?运用今天学到的SMART原则来制定一个明确的、可衡量的、可实现的、相关的,且加上时间期限的目标吧。
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丢丢的作业:
【A1:描述自己的相关经验】
【一次亲身经历】就我个人经验来说,制定目标的5个原则,即S-明确性,M-可衡量性,A-可实现性,R-相关性,T-截止日期,至关重要,缺一不可。只有考虑清楚了这5个要素,目标才有可能实现。比如学英语这件事,2018年元旦我想到自己未来可能要跳槽到外企,就立马给自己订立了个目标——2018年一年时间让英语口语直达流利。最后,在执行过程中,三天打鱼两天晒网,各个学习网站无计划的乱看,年末时,还是哑巴英语。
【反思】就S层面讲,我的目标不够明确,怎么才算是“流利”,是我听不懂老外说什么,但是自己能说英语非常流利?跟老外在日常生活中沟通无障碍?还是在商务环境里,对工作事宜侃侃而言?就M层面讲,我的目标不具备可衡量性,如果是明确学习1000常用句或者10000个单词,是可以通过记录来测量的。就A层面讲,是否切实可行也是目标制定中很重要的考察维度。结合自己的时间状况,一天3句话,1年学会1000句常用语完全有把握可以实现的,执行起来才有动力。就R层面讲,想让口语流利是空虚无聊拍脑袋想出来的,还是我慎重考虑过它对我未来职业生涯会产生重大影响,这一点很重要。最后就是T,我给自己2018年一年的时间,没有让目标放任自流,这个时间期限会给我带来压力,从而更有动力。
从这件事,我深刻的认识到,制定一个目标,要从SMART原则上去考虑,让目标可控,目标才能最终落地。
【A2:我的应用(目标与行动)】
【场景/问题】英语是跳槽到外企的必备技能之一,但是我在此方面有所欠缺。
【明确的目标】我定一个目标,这个目标是截止到2019年12月31日,我要学习21大最常见口语场景,商务英语常用3000词汇,从而实现说得对、说的标准、敢开口的英语口语目标。
【具体的行动】2019年1-3月,每周一至周六早晨7:30-8:00学习《夏说英语零基础直达流利》课程,周日复习总结本周所学课程。一周2个常用口语场景,共计21个场景。解决发音和日常交流的问题。
4-12月,每天07:00-08:00听《夏说英文晨读》,坚持一天一则新闻,学习新闻内不熟悉词汇10个-15个,并多次模仿跟读,达到能对新闻背诵的地步,提升商务口语能力。