今天我想说一说辅导作业这件事。
孩子从进入小学那一刻，我作为妈妈就有了一个兼职，即辅导作业。看完几本育儿书以后，我天真地以为辅导作业这件事，肯定是so easy，不就是坐在那里，耐心点，鼓励和赞美孩子就好了嘛！当我真正开始体验，才发现理想好丰满，现实太骨感。苦口婆心的教导，把能想到的方法都试过后，忍无可忍下，会听到我大喊大叫的声音。这样的场景，每隔一段时间都要上演几次。我开始怀疑，这个小朋友小小的脑袋里到底在想什么？为什么写作业这件事对她来说如此的难？一到写作业时间，就开始了她的花式磨蹭，要喝水，上厕所，挠痒痒，铅笔不好使等等各种情况挨个来一遍，当这一切都完事，到了晚上十点多，闺女开始老老实实坐在椅子上奋笔疾书。如此场景，几乎每天如此。我可以感受到，她是多不喜欢写作业，只是迫于第二天的检查，不得已才写。为此，我特意和小朋友讨论过为什么写作业这个话题，但是收效甚微。不知不觉间，一晃眼到了五年级。五年的时间，几乎每天晚上作业都写到很晚。想想，都可以算得上一部血泪史了。
这学期，我下定决心要改变这种情况。从开学前的准备工作，到开学第一周我列好计划表，每天早上六点叫闺女起床读书写字，希望她这学期可以改变之前拖延的坏习惯。一开始，闺女的积极性挺高，表现也很好。第二周开始，有所懈怠，眼看着闺女又开始拖拖拉拉起来，我甚是着急。情急之下开始不断催促，但是反而越催越慢，闺女似乎在和我对着干。我心里越想让她做什么，她偏偏不这样做。前段时间，因为闺女我都开始着急上火，感觉整个人都不好了。
十月中旬，二宝的幼儿园邀请家长们去听一节父母讲堂。我去听完，收获很大。老师讲课生动有趣，用生活实例展示了智慧父母如何做，一瞬间点醒了我。我才惊觉，自己的爱给错了方式。于是，我立马给自己定了一个任务：每天真诚的赞美孩子，给孩子一个身份定位，让她感受到我的爱！
10月16日开始，我每天把赞美孩子列为一个重要事情去做。为了突出仪式感，第一天我特意找来一个精美的本子，在第一页郑重写下一句肯定她的话，送给了她。闺女拿到礼物的时候很开心，她翻开本子看到了我写的话。我想这句话一定在她心里种下一个小小的种子，这颗种子就是妈妈的肯定和爱！
我每天开始认真赞美她，虽然闺女写作业还是会写到很晚，但是不知道从什么时候开始，我发现她的状态变了！之前在家里，我总催着她赶快写作业，赶快睡觉，赶快吃饭。。。不停的催，而她整个人的状态很蔫儿，完全提不起精神。而且很自卑，否定自己，没有自信。现在我不催了，就算会写到很晚，只要比之前时间稍早完成，我会立马夸她。这样的情况持续了一个月，改变不知不觉间发生了！孩子开始自己主动要求早起，留意时间制定计划，并且主动写作业。写作业时也不再懒懒散散趴在桌子上，而是聚精会神的在想在思考。尤其是最近，孩子总是找我聊天，给我讲各种好玩的事情，有说有笑的感觉很开心！不再像从前那样，一副愁眉苦脸的样子。我突然意识到，赞美的力量！爱，就是给予她肯定、信任、关怀、安慰等她所需要的心理营养。
我发现，一个妈妈的状态决定了一个家的状态！如果我开始发飙，感觉家里每个人都处于一种随时可以爆炸的状态。只要我心平气和，感觉家里的气场也是宁静安详的。以前，我经常会因为很多事情没做完，或者上班太累而焦虑烦躁，这种情绪会传染给身边的人，尤其是辅导作业的时候。现在，我在努力调节。希望自己的状态可以始终保持平和，希望孩子可以感受到我的爱~！
渐渐明白，孩子的成长，慢慢来，比较快！
