赵简子要从两个儿子中选立继承者。于是,他把一些日常训诫言词写在两块竹简(相当于今天的书籍)上,分别交给两个儿子,嘱咐说:“好好背熟!”
过了三年,赵简子问起两个儿子,大儿子伯鲁背不出竹简上的话;再问伯鲁的竹简,已丢失了。又问小儿子无恤,竟然能很熟练地背诵出竹简训词;追问竹简,无恤便从袖子中取出献上。于是,赵简子便立小儿子为继承人,这就是赵襄子。
赵简子要从两个儿子中选立继承者。于是,他把一些日常训诫言词写在两块竹简(相当于今天的书籍)上,分别交给两个儿子,嘱咐说:“好好背熟!”
过了三年,赵简子问起两个儿子,大儿子伯鲁背不出竹简上的话;再问伯鲁的竹简,已丢失了。又问小儿子无恤,竟然能很熟练地背诵出竹简训词;追问竹简,无恤便从袖子中取出献上。于是,赵简子便立小儿子为继承人,这就是赵襄子。