木桶理论应遵循木桶短板理论?还是长板理论?(研修66/90)

“木桶原理”是广为流传的一个理论概念,所谓“木桶原理的短板理论”说的便是:“一个水桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。”它告诉人们“自身存在的短板会严重限制自己的发展”并鼓励人们“想要获得好的发展,要尽可能弥补自己的短板。”

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与此同时,另一个木桶原理——“斜木桶原理”则主张的是“木桶原理的长板理论”,意思是说如果把一个木桶斜过来,便能盛下更多的水,而此盛水量则是由木桶中最长的那块木板决定。这个理论其实也就是告诉大家要“扬长避短”,将注意力放在最大化我们的优势上,而不是死磕弥补自己的劣势,听起来也不无道理

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那么,对于我们每个人的职业发展来说,这样的两类看似存在“冲突和矛盾”的理论到底孰对孰错?该怎么去理解?我们又该怎么运用到实际职业生涯发展过程中去呢?

在我看来,两者并不矛盾:

木桶原理的短板理论和长板理论是一组动态平衡组合理论,因个人职业定位和规划的不同而不同,随人们的职业发展阶段的变化而变化。

同样今天在课程里有两位非常年轻在校学生做学长,充分发挥年轻人的优势,两位青少年一天下来付出很多,同样明显看到了他们生命的绽放状态,从身体语言上呈现出自信和喜悦,同样从他们自身的付出体现了自身价值。

生活中,要多启用木桶长板理论,一定会创造奇迹!

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