有些语文教师,不但没有成为语文学习的导航人,反而“扼杀”了有思路、有想法的“天才”,“扼杀”了学生独立自我精神,成了独立思维、独立言语者的“封喉人”!深入地说,这绝不是广大语文教师的过错,语文教师其实也是社会培养的结果。
《韩军与新语文教育》读书打卡day11
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