作为80后的我,记得在上个世纪九十年代出,大陆出产过一部儿童电视剧,还是中国中央电视台联合拍摄的,叫做《亲亲我,老师》,讲述了幼儿园准备放暑假,有三个孩子的家长因各种原因不能来接孩子,苗苗老师也错过了出行的列车,再加上剩下的厨师达达叔叔和收发室的杨爷爷,他们三人只好陪着三个孩子待在幼儿园里过暑假。我记得一句很经典的台词,达达叔叔问晨晨想上什么?晨晨说:“我想上愿意干什么就干什么的课!”
童言无忌,但很容易理解这种心情,毕竟每个人的童年都充满着无数的梦想,当然最大的就是不上学,天天玩耍,在学校里想干什么就干什么,在家里没有父母的啰嗦和管教,真的就是想做什么就做什么,然而现实生活中当然不是如此,所以这才是少年少女们的美好的梦想,更何况,家人的温馨陪伴和关心教导,对于儿童的成长至关重要,繁杂的工作、繁多的应酬让孩子们失去了父母的陪伴,或者说陪伴的时间太少,让孩子们感受到不被父母重视或孤独,这是非常现实的社会家庭问题。
对于英国作家尼尔·盖曼,我们一定不会陌生,他的作品《坟场之书》《遗忘之海》等都非常著名,他非常善于观察社会,观察儿童问题,通过社会实地考察以后经过文学的再加工,就是我们看到的这些优秀的作品,当然,这部《假如我有完美妈妈》也是一本讲述少女考罗琳经过努力奋斗,重新回到温馨家庭的励志故事。
每个孩子都梦想有个温馨的家庭,充满快乐和活泼的家庭氛围,关心备至的父母,如果还有几个能引导自己兴趣爱好的好邻居更是求之不得,但实际上,考罗琳的父母都非常忙碌,总是让她自己玩,几个邻居也都神神秘秘、浑浑噩噩的,对她起不到一点积极的作用。所以,在偶然的机会下,考罗琳用钥匙打开了房子中那扇一直被关闭的神秘的门,去到了门后的另外一个家里,碰到了另外一对父母,在这里,考罗琳的“爸爸妈妈”简直太完美了,对考罗琳的关怀无微不至,吃穿住行全都关心到一丝不苟,这简直就是理想中的“家”和“爸爸妈妈”,两边的对比实在太过明显,这让考罗琳感到惊讶,虽然她还是个孩子,但她也能感觉到,这一切都非常的不自然,更不正常,于是她拒绝了“爸爸妈妈”的盛情邀请,回到了门的原来一边,但这时发现,她原来的爸爸妈妈不见了…
考罗琳顽强、勇敢的和门后的“妈妈”决斗,目的是要救回自己真正的妈妈,虽然门后的妈妈很完美,但那不是真实的,如果要什么就有什么,那么人生和这个世界还有什么意义?更何况,在那种虚假的完美环境中,一切都显得太假,这绝对是一个卑劣的陷阱。
虽说是儿童文学,但这部作品绝对能够引起深思,并且文中还透漏着惊悚、悬疑的色彩,世间并不存在完美,所谓的完美都是虚幻的,最关键的是身处诱惑环绕能保持本心不改,能够坚持自我的追求,这才是最关键的。