问题
嗨,老师们,我是来自新加坡的琼,我刚学种子体系,但我正在教导儿子种种子。他想要在接下来的学校考试里考个好成绩,请问我该如何引导他,确保他在接下来的考试里有好成绩以及如何种出好成绩?谢谢。
看起来好像站在摩天大楼的顶楼,我可以听到风声,酷。
奥瑞特
我想这个问题我们被问了很多次很多次,特别是在亚洲,我想这是一个很好的问题。我在想,通常我们会告诉人家。这次我们想要更深入的回答。
但是通常我们说替他人种种子是不可能的。
我总是说如果可能的话,相信我妈很久以前早就出手搞好我的生活了。
你的生活需要修理吗?我不明白发生什么事了?
奥瑞特说如果可以,我妈会解决我童年的所有问题,在你认识我之前。
在我认识你之前谢谢,我不想找麻烦,哈哈。
奥瑞特
一方面我们说替他人种种子是不可能的,我们每一个人都要为自己的种子负责。另一方面我们说我们所经历的事,包括周围的人都是来自于我们的种子,而这两者之间似乎相互矛盾,我无法为斯考特种下考试100分的种子。他也无法为我种种子,我们之间也无法交换种子,但有个深刻的,斯考特来自于我,他的行为来自于我的种子,格西麦克,我们如何解决这个议题呢?
格西麦克
我想我们应该都要决定,但我想说一件事。我们需要讨论一下,关于这个你是否可以把种子给另一个人的问题。你儿子的成功在某种程度来自于你吗?你是否可以给你的儿子一颗种子,我想给个简短而直接的答案。人们经常问我这个问题,我记得两位朋友。一位是上海的黄静,一位是台北的左志仁。这两位有相同的问题,过去的十年。我会说,我想黄静的女儿现在被牛津大学录取。牛津大学录取了他,即便当年牛津都没有录取我。
他问了你这个问题,我的孩子如何有好成绩?然后你告诉他们答案,他照做了。所以简短的答案是。
我的意思是你的孩子必须自己种种子。你不能替孩子种种子。你要教他好的,琼,我们无法为孩子种种子。他们必须自己种种子是的,显而易见,这是简短又简单的回答。
当然种什么种子呢?
智慧的妈妈必须鼓励孩子,学习种子体系,学习4步骤。当你的孩子学习4步骤之后,毫无疑问他们自然会明白他们必须做什么,而我不会告诉你。我不会告诉你,你自己想,好吗?如果你的孩子必须种下种子,在大学入学试成功。那你要告诉他们什么呢?你要教他们什么?所以琼,答案是你不会得到答案。你必须要想,你必须要思考,你可以告诉我他答案吗?不行琼,我想告诉你。穷不可以得到答案,穷必须思考,如果你要教你的孩子如何考得好,那你的孩子必须做什么?你的孩子必须定对另外一位年轻人做哪4件事,来帮助他们考得好?这个问题就到这里结束。
但奥瑞特的问题更深。我认为有时候当你更深入研究问题时,对于表层的问题你会得到更好的答案,所以问题是我可以替另一个人种种子吗?我可以做些帮助我小孩考试考得好的事吗?我可以在种子上面下点功夫来帮助我的小孩考试时考得好吗?因为孩子是来自于我。斯卡特换你了。
斯卡特
我们用了一些不错的4件套工具。每个工具都由4部分组成,我们称之为4套4。帮助了解种子是如何运作的,如何种下种子,如何停止负面组织引起的问题,顺带一提。我们刚完成一系列很棒的视频称为disc金刚商学院视频,我们正在制作那个系列,如果你真的很想深入4套4,你需要看那个系列。
然后最后一个我说的4步骤四力量4朵花,另一件帮助我们了解周围一切的工具,帮助我们理解我们种下种子,我该去哪里寻找它带来的结果,其中的一种结果是,我看到周围的人用那样的方式,所以你问的是如何种种子,看到儿子表现好,考试成功,首先你对问题负起责任。因为是我的种子,我对周围的负起责任。我在商学院的课上告诉大家,要认出来,我只要认出我当下的体验,所以如果看到有人还达不到他们想要的成功,那一定是因我而起的。这里很微妙,由不允许他人获得他们想要的成功而来。听起来像是平常 人与人 之间的关系,但我说的是这是更深层的理解,如果我看到某些朋友或特别是我所爱的人,例如我儿子没有得到他想要的成功的话,我会很受伤,我会经历到这些结果,全是因为我的种子,所以我必须去寻找我是在哪里阻碍了他人。也许是我评判或不怎么喜欢他人获得成功。也许我和他们竞争或是类似的
格西麦克
或是在非常非常细微的种子层面上,我是否有竞争心。我曾经和其他父母为了孩子的成功而竞争吗?当其他家长孩子考试考得好时,我是否嫉妒?因为从深层来说,嫉妒是希望他们的孩子考不好。你们懂我在说什么吗?
奥瑞特
我想问一个问题,是否我想要孩子成功的动机是不那么纯净?
格西说我希望其他孩子失败,那我的孩子就会被他抬高,我要成功你必须失败
奥瑞特说哦,我只是想要孩子代表我,我想要孩子有好成绩,因为他的好令我有面子,反映我育子有数,是的,我是多么棒的家长。像这样我会说我的动机有点不纯净。我当然关心我的孩子,而且我希望他能成功,但同时我有这自私的动机。因为我想要有面子,我不确定,但有没有可能是这个种子呢?
格西麦克
我想相反的种子是真心为其他孩子考得好而庆贺或感到开心。所以或许你必须要在心里做好准备。假设当我听到朋友的孩子考得比我的孩子好时。我会尽我所能去鼓励恭喜他们。为他们庆祝,告诉他们我有多高兴,然后我会尽可能的开心。
斯考特
我觉得这也和领导力有关,试想一下,杰出的领导者也许不会有,他们不会想我要赢,你就要输,或是我输了,一定是因为你赢了。所以我认为真正的领导力,有些人说真正的智慧是理解每个人都能同时成功。
奥瑞特
所以我想回到看似矛盾的地方。我想要一起回答问题,因为我想要有更好的理解,我无法为他人种种子,但与此同时。其他人包含我的孩子都是来自我的种子。仿佛逻辑上假如他们都来自我的种子,如果改变我的种子,我可以改变他们的种子,但你又告诉我这并不正确,我不能帮他们种种子,我无法改变他们的种子,所以格西麦克能否为我说明?
格西麦克
我问你一个问题,有没有可能我种下看到小孩考试考得好的种子。但是孩子并没有种种子。他们看不到自己考试考得好。有没有可能我种下看到孩子考试考得好的种子,同一天,我的孩子没有种种子,他们看不见自己考的好呢?在一个空间里,有可能同时存在着两套规则吗?他说,好的,有可能同一个场景或同一种情况。却因人而异有不同的体验,这样天差地别吗?
奥瑞特
天差地别,在分数上,在分数上不及格,这有可能,如果事物是空性的,如果事物是空性的,这件事是真实的,那就可能发生。
格西麦克
那我应该专注在协助我的孩子进行4步骤上。而不是专注在我试着为他们做4步奏。或许两个都做很酷,对。这就是金刚智慧,所以我们给琼的两个建议是,帮助孩子做四步奏,他自己种下看到孩子成功的种子,明白吗?
你自己种下,而这是双份的糖。双倍甜美。
斯考特
我想你也要聪明点,我想你得做些事情让它变得有趣,思考都是为了孩子,为了儿子想想怎么让我儿子帮助其他孩子,在美国有位叫汤姆索亚的作者。在美国他写了一本书。我的意思是陶姆索亚是书中的人物,他用些技术让朋友觉得漆围墙很有趣,所以你可以想办法让孩子觉得助人很有趣。是的,或许你甚至给他奖励,让孩子养成这么做的习惯,以身作则是的,如果我让孩子看到帮助他人成功是多有趣的。那么孩子会被感染的,
奥瑞特说,因为孩子是透过模仿来学习。他们是这样学习说话和走路的。他们通过模仿来学习。
格西麦克
我对妈妈最深的印象之一,我们参与了一场特别的称作母子网球比赛。妈妈跟孩子组队一起比赛,我的天哪,和其他组比赛。而其中有一件我永远记得。关于我妈妈的事情是我们整个周末一起进行网球比赛。我和我妈一组,我们和另一对母子双打,但我要说的是与其想着母亲种种子或是儿子种种子。或许你能以某种方式组成一对,一起做一起种种子,这很酷,前提是母亲不会疯狂的好胜。听起来你妈妈调试的很好,我不想谈那场比赛,惨败,好心酸。可惜说,但我要说的是,或许在考试这件事上携手帮助另外一个孩子,超甜蜜。
听起来挺酷的。组队,说你知道的,您的孩子可以种种子,你可以分开种种子,但如果能组队一起种种子的话,会更加强大。帮助另一个孩小孩,我记得小时候在小学有这个计划。在我住的地方,当时有很多移民。很多孩子在语言上面有挑战,需要协助。而他们父母很无助,因为他们不懂我们的语言。所以学校有个计划师。鼓励我们这些比较大的小孩,像是10~12岁的。然后找一个一年级的孩子。一周两次去这些孩子的家里和他们住在一起时,记得帮他们教他们阅读和写作功课,这是一个很强大的计划。很多人我记得我自己参与过。这个计划利用传统方式帮助孩子建立自信。所以那时候我10岁,而我有一位二年级的小孩。他7岁他需要我。我教导他们。非常酷的一个计划是我学校的计划,所以这是我们的建议,对吗?来自于你之前的种子。
好,明天的提问是什么?