2019-1-9 星期三 雪 心情还好
和博楷读经内容：《孟子》-公孙丑章句（上）04 《唐诗三百首》161-170 《伤寒论》辨太阳病脉证并治上第五01
和博远读经内容：《诗词启蒙》1-6首 《三字经》（一） 《德育启蒙》（一）
李忠民代餐粉养生早餐
早上学习蒙正老师的《易经系列课程》，蒙正老师的讲解非常有力量，击蒙，发蒙，困蒙，每一个阶段都是孩子的成长变化，这不就是你的N岁孩子系列？！
作为家长，如果不努力成长，怎么引导孩子？！
今天是和博楷记录时间，学习合理安排时间的第三天，也是和博远一起开始读经的第三天。
今天晚上博远的读经特别配合，也许是因为他下午睡饱了，我下班回到家，他就主动和我说要读经。晚饭后我俩读经，整个过程都比较愉快，虽然他不怎么跟读，但已经不再抗拒，还表现出来极大的兴趣，读经结束后，他还要求和姥姥一起读《大易诗》，姥姥读一句，他跟读一句。
博楷的总体表现也是在进步中，虽然还是有点小磨蹭，但已经知道自己的问题在哪里了，看来这个时间统计记录法真的很奏效，不仅是记录时间和具体做的事情，还计算出花在哪件事情上用多长时间，让他对自己的时间节奏有了非常直观的认知。
待他所有的作业写完，检查完，我和他一起翻阅这三天的时间统计记录情况，查找出哪个时间段，是最需要改进的，自己的问题在哪里，如何改进，他也没有像之前那样的反感和抗拒了，而是非常认真地倾听，看我做的总结，并且把重点需要改进的用红笔勾勒出来。看来，孩子是真的认识到问题所在了。我要加油，要继续坚持！！好好地带好两个孩子！
