如米苔花，兀自绽放
文/李惠兰
伴随上课铃声响过之后，热闹的操场顿时停止了喧闹，李老师带着教科书走进了初二159班的教室，此时，同学们已经齐刷刷地坐好等候老师上课，唯独不见那个在李老师眼中一直是很奇葩的张雨山同学。
“雨山呢，又迟到了？”李老师一眼就看出雨山还没到。
“是不是又躲厕所抽烟了？”李老师话出有因，几次上课，走近他都闻到了他身上浓浓的烟味。
“他每堂课都这样，临上课不想进教室！”
“他故意在厕所拖延时间，不想上课！”
“他厕所回来，看到别的同学上厕所，就跟着别人又折回去了，所以每次都迟到。”
“老师，他也许是钻到厕所抽烟去了！”
……
同学们七嘴八舌的议论开来。
李老师并不是很生气，她一脸的和气，抬头远望操场厕所方向，似乎用目光在搜索这个张雨山的身影。
说起这个张雨山，李老师太熟悉了，那年初一开学时，还是李老师亲自到他家把他领到学校的。记得开学那天天下着茫茫细雨，同学们在家长的陪同下都陆陆续续到学校报道了，眼看着快到下午了，张雨山还没来。于是李老师相跟班主任老师去雨山家落实情况。原来雨山爸去世的早，母亲又在外边打工，常年不回家，这孩子就是在爷爷奶奶身边长大的。幸亏他爷爷是退役军人，雨山的生活费，每月爷爷的退休工资基本上就够用了，雨山妈还不时的捎回一些生活费贴补家用。那天开学迟到是因为爷爷感冒了没人送他上学。李老师来的很及时，她和班主任老师一人一个电摩冒雨把雨山和他的铺盖、生活用品一起带到了学校，“雨山是个苦命娃，你们在学校要多照呼娃哦！”至今雨山奶奶的一句话还在李老师的心头萦绕，从此李老师就把雨山放在了心上。不时的关注他的表现。升初二，李老师又代雨山班的历史课，和他接触的机会就更多了！
雨山自小在爷爷奶奶身边长大，爷爷奶奶从来不让雨山在花钱上受委屈，每周上学总带很多的零花钱，也许爷爷奶奶的溺爱滋长了雨山很多的坏毛病，比如抽烟，每次课堂上走进他，李老师总能闻到雨山身上浓浓的烟味，每次总是不耐心烦的给雨山讲道理！
李老师清楚，类似班里雨山这些奇葩的学生，是不能和他们较劲的，他们长期得不到父母、亲人的关爱，教育他们需要有足够的耐心、爱心和信心。就像潮湿角落的那些如米苔花，一旦遇到阳光雨露，他们依旧盛开，绽放得很美。
最近，她在这个特殊学生的身上付出的也太多了，让李老师欣慰的是上次历史测验，这个雨山竟然考出了意想不到的七十八分的成绩，李老师当着全班同学的面给了雨山一个大大的鼓励，只是雨山卷面的字迹太潦草了。
何止潦草，雨山的字大的像一个个大大的黑蜘蛛趴在了作业本上，这让李老师可没少费心。更可气的是课堂上他写字没有像样的笔，每次上课就握着一个光秃秃的碳素笔芯子，为此李老师屡次说教都不抵事，每次上课仍然是食指拇指间夹一个光光的笔芯，照旧那样歪歪扭扭的写着，也许李老师的不停地说教有了点效果，上次她惊喜地发现雨山的字迹比以前小的多了，大蜘蛛变成了小蜘蛛，为这个小蜘蛛，老师还表扬过他呢，不过笔还是那个光笔芯，为此今天李老师特意给雨山带来了一盒碳素笔，一盒备用碳素笔芯，所以一进教师就用搜索的眼光扫描了一下整个教室，可是没有看到雨山的身影。
说话间张雨山进来了，“张雨山，又迟到了哦，是故意在厕所拖延时间不进教室吧？凳子搬上坐到前边来！”每次上课，李老师就让他坐讲桌边，因为他上课最爱走神，经常发呆，若有所思，常常老师上课提问他问题，他一脸茫然，不知老师说了什么，还常常不时的做些小动作摆弄他的手指头，老师让他坐讲桌边，这样可以时时提醒他，集中他的听课注意力。
“张雨山，老师从家里特意给你带来好多碳素笔和笔芯，保存好，能写好长时间的，不准再用那只秃笔芯了！以后写字再写小点，注意一笔一划写整齐哦！”等雨山拿着课本走到讲桌边坐下的时候，老师把两盒碳素笔递给了他。
“哇，好家伙，老师给他那么多笔呀！”教室里发出了羡慕的声音。
“老师，别给他，他把爷爷给的文具钱都买烟抽了，就是不买笔。”
“老师，他把笔都咬坏了！”
……
后来才知道雨山有个咬笔的坏毛病，各个笔杆都被咬坏了。
“谢谢老师！”雨山接过老师的笔，头低得很低，不知是感激还是羞愧。
说起这个雨山，还真是班里的奇葩生，记得上周五也是上放学前这最后一节课，讲桌边雨山的脸，晕晕道道的好像几天没有清洗过，真像一个贪玩的小花猫，临上课李老师看了雨山一眼会心的笑了，“雨山，临回家时先到水笼头把脸洗干净再回家，不然爷爷奶奶看到你这个脏兮兮的花猫脸多寒心呀！”
“老师，看我的笔记。”临下课时，雨山激动的给老师看他的课堂笔记。
李老师接过雨山的课本，低下头用欣赏的眼光认真地看着他的笔记:一个个歪斜的字体，一笔一划，虽不很整齐，但写得比以前明显的小多了，能看出那是孩子用心写出来的。李老师脸上露出一抹微笑，她欣喜她所期待的“如米苔花”终于开始绽放了。同时伸出一个大拇指，向雨山投以赞许地鼓励。
如米苔花，兀自绽放。此时教室里的张雨山像个光彩夺目的小太阳，大家都向他投来了一道道靓丽欣喜的眼光……
(旧作修改)
