2017年9月16日幸福成长日志第39天

一、诵读规画系列

二、行动:

1.聆听:先生接孩子回来后告诉我“前面不愿意，发了一阵牢骚，后面又说不想参加军训”，听见孩子的诉说，允许他发泄。

2.表达:因为上周先生和孩子已经立好规矩，周六必须把作业写完，孩子说九点钟开始，我对他说妈妈相信你，孩子延迟开始半小时，学了一小时候便关灯睡觉，习惯的养成还需时日。

3.看见:看见孩子知道父母的爱，看见我们每个人都在努力做得更好。