人生有很多个100，考试100分，有100块钱，日子过了100天。而我想说的100是在简书里的100篇。
不知不觉，从一开始的记录到现在已经写了100篇，总觉得这100特别有意义。回顾以前读书积累起来，好像也没写过那么多篇，甚至很少能写字数达到1000多字的文章。
从一开始抱着试试的态度，在这两个多月里一步一步的坚持积累，发现自己的写作水平从小学生阶段跨入中学生阶段了，这也算是一个进步吧！从一开始的无话可说到现在的滔滔不绝。
人不挑战极限真的不知道自己有多强大，人不付出，真的不可能有任何收获。
我付出了，哪怕收获甚小，也是有价值的，哪怕一开始没有收获，又有什么关系？不是没有回报，只是时候未到而已。
今天，学校片区举行教师‘下水文’比赛，800字作文，如果没有这100篇的积累，我估计得在那苦思冥想，结果奋笔疾书，洋洋洒洒写了1000多字。
在我看来，写作是生活中不可缺少的一部分。经常听到老师抱怨不会教作文，学生抱怨不会写作文。其实就是写得太少了。坚持写作又能带来什么收获呢？
1.写作是倾吐，是输出
叶圣陶先生说:阅读是吸收，写作是倾吐。
阅读是输入，写作是输出。一篇好的文章不是随随便便就能写成了，需要经过不断的阅读，思考，练习，修改这样的一个过程。
在写作的过程中会对已有的知识梳理，发现知识储备不够的时候会及时给自己补给。同时会对一个词语的使用反复斟酌，推敲。这让我在词语使用的准确度上得到提升。贾岛在他的那句‘鸟宿池边树，僧敲月下门’的诗里就为我们体现了‘为求一字稳，耐得半宵寒的可贵品质。
同时词汇量和优美句子的使用也得到积累。更重要的是在写作的同时，阅读的兴趣也发生改变。有好一阵子捧着一本书就是看不下去。自从开始写作后，需要大量阅读量的支撑，两个礼拜的世界把曹文轩的《草房子》和《青铜葵花》阅读完了，里面的很多精彩内容不仅成了我写作的素材，感人的故事也成了我课堂上用来激励孩子们奋发学习的典范，更甚至好多孩子潜移默化在我的推荐下也开始阅读起这些书，真是一举三得。
2.写作能促进人的观察和独立思考的能力
罗丹说过:生活不缺少美，而是缺少一双善于发现美的眼睛。爱默生也说过:细节在于观察，成功在于积累。而写作源于生活，在写作中，会时刻去注意观察身边的一切人和事。天上的一片云，水里的一群鱼，地上的一只蚂蚁都会进入我的视线当中，成为我笔下的色彩。
这个社会不缺少人，但面临当今各种各样的诱惑，总有一群喜欢人云亦云的人，独立思考的能力在不断丧失，恨不得能偷得半日闲。而在写作中，人的思维是活跃的，会激发我们碰撞出更多的思维火花，思考能力会随着时间的推移慢慢转化，逐渐深入，最后形成自己的风格。
3.写作是一个调节身心的过程
普罗佩提乌斯曾说过:我之所以写作并不是由于天才的冲动，而是为了舒缓爱情的烦恼和哀诉人生难以消除的痛苦。这恰恰符合了我刚开始写作的目的。内心的烦恼痛苦转化为文字，使我的心情得到释放，在这无声的文字里诉求自己有声的内心，这是一种很好的减压方式。同时还能遇到一群志同道合的好友，何乐而不为呢！
坚持写作的收获还有太多太多，唯有亲自动笔才能感受其中一二。
100篇，它不是结束，而是开始。它不是句话，而是逗号。期待我人生的另一个新的100，1000……
人生新篇章，从写作开始，从此刻开始，从那一支笔开始，从‘心’开始，从你我的相遇开始！
