可能是自己对孩子的学习与教育太过在意了，最近经常听到这样一句话：世界上最难的职业之一，就是家长。简直太同意了！
作为一名小学生的家长，前面文章我有讲到，自从女儿上小学一年级以来，我就莫名的焦虑。每天放学回家，等待我的不是亲子间的“你侬我侬”，而是一场“战斗”——陪娃写作业，这成了我的一场劫难。不写作业时，母慈子孝，连搂带抱！一写作业，鸡飞狗跳！就像是“新贵妃醉酒”里的那句：爱恨就在一瞬间！...…
此情此景，这种普遍的社会现象，能够感同身受的家长们，我想应该不在少数吧！
今天看完樊登的《陪伴孩子终身成长》。也让我深刻体会到，养育是复杂体系，绝不是“别人怎么做，我照做就行”的简单粗暴的逻辑。否则，孩子的生命力就会被扼杀掉。
书中他说到：“家长要具备复杂体系的知识，知道孩子更像是一片森林，而不是一辆汽车。他不能通过机械化的手段切割、打磨、挤压、组装，否则，你最后得到的就是一部考试机器：会考试，能拿高分，但是对知识没热情，对人也没感觉，不爱社会，不爱家人。
如果我们相信，孩子更像是有生命的森林，就要允许他用自己的方式成长，你能给予的是阳光、雨露、适当的肥料、陪伴和耐心。最终，她将长成的样子一定和我们设想的不一样，但一定有惊喜。”
是的，在这个过程中，家长最可以使劲儿的地方，是自己。只有家长保持成长，才能帮孩子成长。我们每个人和世界的关系，都能从童年和父母的相处方式中找到答案。一个健康的家庭惠及三代，尤其是妈妈对整个家庭文化的影响最也深刻。一个母亲心理健全，她的孩子自然健全；如果母亲心理病态，孩子就可能病态。可见，父母对孩子的影响是最大的，亲子关系，决定孩子的一生。我想到之前在《好妈妈胜过好老师》中，尹建莉老师讲到的教育的三要素：第一是信任，第二是自由，第三是爱。这三要素是教育最重要的基石。
而樊登老师恰恰也在此书中给出了“三行代码”，也就是人生最重要的三根支柱：
1.无条件的爱：孩子心中要有坚定的无条件的爱。这种爱，是温柔而有边界的爱。既不是盲目的爱也不是溺爱。是指对孩子的爱里没有交换、没有恐吓，也没有威胁，让孩子知道自己是被无条件欣赏和接受的，并能无条件地信任和依赖我们。这样，孩子不管遇到什么困难，都能走得过去。作为父母，对孩子无条件的爱应该更多的体现在实际语言和行动上。要善于表达，勇于行动。
2.价值感：要让孩子知道自己能够给自己和他人创造价值，是对社会有用的人。一个有价值感的人，他对自己的评价就会高，就会感觉到自己的重要性，从而自律性会更强，自然能管好自己。
3.终身成长的心态：让孩子能够知道遇到困难和挫折正是自己成长的机会。如果一个人具有终身成长的心态，他就会觉得每一次都是学习的机会。人生路还很长，为什么不可以去尝试一下？即便做错了，也能从中学会些什么！
人是一个复杂体，真正能够让这个复杂体发生作用的，只有他真正的内在动力。内在动力如果足够足，生命力旺盛，有爱，他才能够逢山开路，遇水架桥。我们要让我们的孩子，成为一个能够自己去开路，去架桥的这么一个人。
父母终身学习的意义在于：经由漫长的阅读与学习之路，即便我们未来依然不是完美的父母，但那毕竟是我们走过千山万水才到达的高度。
最后，用樊登老师的一句话结束：
爱，是需要拿感谢来交换的。
无论我们自己的人生是怎样的，我们都要感恩自己的父母，感恩他们的爱，给了我们生命，这是最重要的东西。但对于孩子，我们给了他生命，我们就要有陪伴他终身成长的使命。
