20190112星期六
今天上午又出了一件意外，使得平静单调的高三生活又被激起千层浪。
周五下午按照惯例周考，有个女生传纸条被抓住了，因为她传给了好几个人，事件性质比较恶劣，所以今早班主任叫了她和五六个相关学生到办公室了解情况，然后话顶话就顶上了，这女生拉开办公室窗户非要跳楼寻死不可。老师们赶紧连拉带抱的给拦下来了，班主任腿都吓软了。后来又叫来学生家长和年级领导，一起给孩子做思想工作，撇下脸色苍白的班主任独自在走廊侯着。
我是第二节下课后在办公室看到那个女生的，虽然痛哭流涕满脸通红，但仍旧振振有词，巴拉巴拉说个不停。她的理由大概有二：不止我一人作弊，凭什么抓住我了，老师就是对我有成见，就是针对我;你说我做错了是吧，我错了那我去死还不行吗？够抵错了吧？
我虽然不教她，但我听她说这话就感到诧异，真是毫无逻辑的一种言行，还无理辩三分。再看老师们和家长都在苦口婆心劝慰她，顿时觉得思想教育真难做，跟一个讲话毫无逻辑又满脑子虚无主义的未成年人做思想教育工作，真应了诗仙那句话了，育人难“难于上青天”。
本来是整治作弊，结果此事一出，就变成了生命教育和思想教育了。本来是过错方，不承认错误也就罢了，以死要挟，顿时全天下人都怕了。
事后看到在场的其他同学和其他老师来跟家长讲清事情的来龙去脉，不过就是班主任批评了他们几句要请家长到校，别人觉得没事，但她就炸毛了，和班主任顶撞，然后就过激反应，非要跳楼，在场的其他同学也吓蒙了。
以前总以为班上有个抑郁症的孩子是“不定时炸弹”，班主任要小心翼翼，现在发现班上脾气大的孩子也是“不定时炸弹”，随时可能炸毛，还可能伤及班主任。说句实在话，比如今天这孩子，万一出了什么意外，班主任真是跳进黄河洗不清。
这件事搅扰的大家一上午都不得安宁，办公室里没课的老师、闻讯赶来的家长都在劝慰她，我还有课，不知道最后解决方案如何。但我去上课的时候，觉得自己有点气馁，我们的教育怎么了？不管作弊，班风不正;治理作弊，寻死觅活。安全要第一，成绩也要第一，老师真真要成大神了。
这时候觉得什么教育口号或者理论都有点苍白，那些高大上的教育名言都是特定情况下才有效的，并不适合所有的情况。一线教师在教育教学中遇到的情况千变万化错综复杂，既要立德树人，又要分数优异，尺度稍有不慎可能就会产生意外，一旦发生意外，……后果不堪设想。
有位同事教我们“睁一只眼闭一只眼”，别把自己当救世主。此话有理，但总是眼睛里容不下沙子，即使只睁一只眼也容不下，那可咋么办？
