在一次练习中，有一道题目，看拼音写词语其中“孩子”这两个字，结果有六七个人，因为错别字扣分了，在第二天的我把他们一个一个叫旁边给他们分析那字怎么记、怎么写，还让他们写了5遍，结果收上来的结果让我“火冒三丈”，其中一个孩子把孩字右边的写反了，我拿着本子冲到班上，数落了她一顿，“这么简单的字都会看错，为什么这么不认真?”她吓了一跳，眼泪大滴大滴的掉下来，看着她的眼泪我忽然想起来，这其实也不是什么十恶不赦的错误，她做错了扣了分，她心里更伤心，指出她的错误改正就好了，指责也没有用，我缓和了一下情绪，在她纸上写了一个“孩”字，慢慢的跟她说“你看你写的字和我写的字有什么区别吗”，她停止了眼泪，认真的说“我发现了，我写反了而且“亥”字还多加了一个撇折，对不起，老师，是我没有认真看字”，她认真的把“孩子”这两个字照着我写的一笔一划抄下来。
她慢慢的写着，看着她认真的模样，我握住她的手，调整了一下笔画，这下她写的更认真了。这次以后，我经常会去找她聊聊天，慢慢的，她变得胆大了，心也细了，也开始问我问题，上课也积极的举手。孩子在慢慢成长，作为老师，要接受孩子的慢，用耐心和理解去鼓励孩子，当你愿意和孩子一起慢慢地探索世界，慢慢地陪伴孩子，这也是一种莫大的幸福。万物成长有序，耐心微笑，静待花开。
